湖二师学子暑期“三下乡”——双向的促进作用

大学生云报7月16日讯（通讯员 刘鸣宇 宋可）自1997年起，大学生“三下乡”活动成为了连接大学生与乡村社会的重要桥梁，旨在通过实践活动促进大学生的社会责任感和使命感。2024年7月15日，湖北第二师范学院青年学子积极响应号召，建筑与材料工程学院“椽承”志愿队赴往宜昌宜都五眼泉镇袁家塝村开展暑期“三下乡”社会实践活动，旨在以“寓教于乐”的方式，向乡镇孩子们传授知识，并通过丰富多彩的文艺活动培养他们的审美情趣与生活热情；结合自身专业知识与技能，为乡镇儿童带去了知识和欢乐。

在教育内容上，志愿者们精心设计了课程体系，旨在全面提升学生的德、智、体、美各方面素质。例如，“学习红色歌曲”、“历史文化科普”等特色课课程。课堂上，志愿者们与孩子们积极互动，带领他们进行了许多课堂小游戏，用孩子们易于接受的方式培养他们对历史的敬畏之心，从而以史为鉴，在成长过程中有所依照，茁壮成长；另外还有诸如“写得一手好字”、“趣味手工”等课程，旨在通过美育的力量提升孩子们的审美，使他们成为有审美情趣，爱生活、会生活的人。

湖北第二师范学院的这次“三下乡”活动，是高校服务社会、回馈农村的生动实践，也是大学生个人能力提升和社会责任感培养的重要途径。该活动为乡镇留守儿童提供了一个特殊的交流平台，通过志愿者与他们的交流互动，孩子们可以获得更多来自外部世界的知识和关怀。而对参与“三下乡”活动的大学生志愿者而言，这是一次全面提升自我、实现个人价值的重要途径。活动不仅能够促使他们将所学知识和技能应用于解决实际问题中，达到“以教促学”的效果，还能帮助他们了解农村实际情况，更好地理解其肩负的社会责任与担当。

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