为强化乡村儿童自我保护意识,构建家校社协同防护体系,7月中旬,海南师范大学初等教育学院“初心筑教·梦启元和”教育关爱服务团走进儋州市白马井镇,依托万名大学生基层科普行专项实践,面向乡村学生与社区居民开展防性侵主题科普活动。

▲图为志愿者开展活动前集中研讨。王莹供图
服务团提前打磨宣讲课件,围绕课堂游戏设计、情景案例、人员分工、宣传资料筹备开展集中研讨,优化课堂内容,让科普内容贴合乡村儿童认知特点,保障本次科普宣讲有序开展。

▲图为志愿者在白马井镇中心学校开展防性侵主题班会。王莹供图
针对乡村儿童安全防护知识薄弱、部分家庭性安全教育缺位的现实问题,志愿者跳出单向说教模式,借助互动小游戏、人形卡片贴纸、情景闯关辨析等沉浸式课堂形式,帮助学生认识身体隐私边界,讲解危险信号,打破“熟人即安全”的认知误区,传授“不、跑、说”自护口诀。

▲图为志愿者邀请学生积极发言互动。王莹供图
课堂现场互动氛围热烈,同学们踊跃举手参与情景问答,在轻松的课堂互动中掌握自我保护的方法,树立“我的身体我做主”的权利意识。

▲图为志愿者指导学生完成防侵害主题绘画练习。王莹供图
志愿者还通过绘画练习引导学生识别安全接触与不安全接触,让孩子们在动手参与中进一步理解身体边界和自我保护方法。活动中,志愿者耐心讲解、积极鼓励,帮助学生把抽象的安全知识转化为可理解、可表达的生活经验。
除校内课堂外,服务团将科普阵地延伸至镇区街巷,面向社区居民开展入户一对一科普宣讲,讲解未成年人遭受侵害的行为信号,提醒家长多关注孩子日常情绪变化,现场为居民答疑解惑,普及监护防护相关知识。

▲图为志愿者在街道向居民讲解防侵害科普知识。王莹供图

▲图为负责课堂宣讲的志愿者集体合照。王莹供图
此次防性侵科普活动,通过校园课堂与社区宣传联动,以情景教学、面对面科普宣讲的方式,切实提升乡村儿童自护能力与社区居民监护防护意识,为当地未成年人安全防护科普工作添砖加瓦。后续,“初心筑教·梦启元和”教育关爱服务团将继续探索创新科普形式,开展更多青少年安全守护主题实践活动。
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