为深入推进红色文化传播与农耕劳动科普教育，充分发挥农学专业学科优势，淮安大学生科学院（农学院）“星火入淮·稼穑先锋”宣讲团开展系列暑期“三下乡”社会实践活动。实践团先后走进流均镇、御景城幼儿园、港口社区，面向村镇少年、幼儿园孩童、社区青少年开展多场红色农技科普公益课堂。团队把红色故事、农耕知识、趣味实验融为一体，用青年力量搭建起科普传播桥梁，既为少年儿童带去丰富的精神食粮，也让青年队员在基层实践中淬炼本领、厚植家国情怀。

图为实践团成员为孩子们做实验

实践过程中，宣讲团立足不同年龄段孩子的认知特点，打造分层化特色课堂。在流均镇，实践团依托盱眙黄花塘红色资源，采用“红色故事+农技科普+趣味实验”的授课模式开展实景教学。志愿者生动讲述新四军张云逸军长开荒生产的红色往事，带领孩子们回望艰苦卓绝的奋斗岁月，将垦荒奋斗的红色精神浸润孩童内心。课堂之上，队员结合农学专业知识，科普水稻生长全过程，现场展示现代农业农机设备，通过互动问答、动手实操，让孩子们近距离感受现代农业科技的独特魅力。面对幼儿园的小朋友，团队转换宣讲语言，以童趣易懂的表达讲解米粒成长历程，分享粮食背后的红色奋斗故事，弱化理论难度，强化互动体验，充分调动幼儿参与热情。走进港口社区，宣讲团面向社区青少年，将红色思政教育与农技科普深度融合，解读农作物生长奥秘，引导青少年探寻粮食背后的奋斗历史。

图为志愿者辅助孩子做实验

系列科普课堂取得了实实在在的育人成效。对于参与活动的少年儿童而言，红色农技课堂打破书本的边界，让劳动教育、红色教育不再是抽象概念。孩子们在聆听红色故事的过程中，感悟先辈艰苦奋斗的家国担当，红色种子在心底悄然扎根；在观察作物、动手体验的过程中，直观认识粮食从田间到餐桌的完整过程，真切体会粮食来之不易，逐步树立起爱粮惜粮、崇尚劳动、尊重劳动的良好意识。不少孩子课后表示，今后会主动珍惜粮食，愿意主动学习农业科学知识。沉浸式的实践体验，引导孩子们建立起对农业文化的认同感，将爱农惜粮的优良品格内化于心、外化于行，实现以红润心、以劳育人的实践效果。

图为孩童活动后主动分享珍惜粮食感悟

于实践团青年队员而言，本次三下乡实践也是一堂生动的成长必修课。走出校园实验室，青年学子把课堂所学的农学、食品专业知识转化为通俗易懂的科普内容，面向不同群体设计适配的宣讲方案，锻炼了语言表达、活动组织、沟通协调的综合能力。在基层宣讲的过程中，队员真切看见乡村少年儿童对于知识的渴望，深刻读懂助农兴农的青春使命。从备课打磨课件，到现场互动授课，每一次活动都让青年走出书本理论，扎根乡土大地，切实体会新时代青年的责任担当。大家在服务群众的过程中厚植乡土情怀，传承红色精神，实现理论知识与社会实践双向奔赴。

图为宣讲团成员与流均镇小朋友合照

此次系列实践，是专业知识服务社会的一次生动探索。宣讲团将红色文化资源、农学专业特色与青少年劳动教育紧密结合，丰富了村镇、社区、幼儿园课外实践内容，拓宽少年儿童的知识视野。

图为宣讲团成员与御景城幼儿园小朋友合照

下一步，“星火入淮·稼穑先锋”宣讲团将持续发挥学科专业优势，常态化走进社区、校园开展公益科普志愿服务。持续打磨红色农技宣讲内容，讲好农耕故事，传承红色精神，持续助力青少年红色教育与劳动教育落地见效，以青春实干传递农业文化，在服务乡村发展的道路上持续贡献青年力量。

图为宣讲团成员与港口社区小朋友合照

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：张晓苗    责编：陈晓红 + 投诉举报