立足“外语+新媒体”文化交流服务，引领国际社群精神文明新风尚，广东第二师范学院“小红砖”杜鹃社区红色基因传承实践团于2026年7月13日至7月17日在花都区开展为期五天的三下乡主题实践活动。实践团依托外语优势与新媒体传播手段，创新活动载体，面向社区居民、青少年群体开展形式丰富的文化实践，在沉浸式体验中带领大家感受多元文化魅力、体悟红色精神内核，以多语传播、新媒体宣传拓宽红色文化与本土文化传播维度，为营造包容向上的国际社群精神文明氛围注入青春力量。

奇趣科学视界，化学魔术实验

以趣味化学魔术实验打造沉浸式科学美育课堂。实践团将科学知识趣味化、通俗化呈现，让小朋友们在动手观察中感受科学魅力，激发创新思维与求知欲。志愿者老师首先讲解了火山喷发实验和变色实验的安全知识与基础化学原理，介绍实验材料及操作要点；随后现场示范化学魔术完整流程，直观展示科学现象；最后在安全看护下，鼓励小朋友分组动手实践，亲自完成实验，在探索中感受科学的独特魅力。

翰墨双语雅集，书法双语教学

笔墨传文脉，双语叙国风。实践团开展书法双语教学活动。志愿者老师带领小朋友学习握笔姿势和书写要领，了解简要的书法历史，同步开展双语文化讲解；接着现场挥毫示范，逐笔解析书写技巧；最后鼓励小朋友们独立练习，让小朋友们在挥毫泼墨间感受汉字线条之美，体悟中华优秀传统文化底蕴。老师则巡回指导，帮助大家完成书法作品，在笔墨中感受传统美育。

四语习得环节（英/法/日/西）

实践团打造沉浸式多国语言互动环节，分设英语、法语、日语、西班牙语四大体验区，以语言为桥，推动文明互鉴。英语专区开展单词教学，连词成句；法语专区带来基础问候、语调学习；日语专区进行五十音启蒙、日常礼貌用语学习，并使用贴纸制作特色手账，以此教学日语句子；西班牙语专区开展发音练习、单词卡片辨认。志愿者老师们分语种开展启蒙教学，通过图片、手势学基础表达；随后示范发音、语调及情景对话，带领集体跟读模仿；最后鼓励小朋友大胆开口，勇敢进行外语表达，在轻松氛围中感受多元语言文化。

红思双语交锋，双语红色故事辩论

以双语为载体，以红色故事为内核，实践团开展双语红色主题辩论活动。志愿者老师讲解红色故事背景、辩论规则及基础双语表达句式；随后与助教进行示范辩论，展示观点阐述与礼貌回应方式；最后组织小朋友分组实践，运用中英双语阐述观点，在思想碰撞中深化对红色精神的理解，鼓励大家用双语大胆发声、文明思辨，在交流中传承红色精神。

声耀华夏心声，双语主题演讲

搭建双语演讲展示平台，鼓励青少年以中英双语诉说内心情怀。将语言艺术与美育浸润融为一体，展现新时代青少年昂扬风貌，向世界传递中国青年声音。志愿者老师教授小朋友演讲的内容主题、语气节奏及情感表达技巧，讲解双语演讲结构；随后进行示范演讲，完整展示舞台仪态与内容表达；最后鼓励小朋友们依次登台尝试，老师针对性指导，帮助大家自信发声，以双语传递家国热爱。

此次实践活动是“外语+新媒体”模式赋能社区文化建设的生动实践。在未来，广东第二师范学院“小红砖”杜鹃社区红色基因传承实践团将砥砺前行，以青春之力传文化、讲红色、促交流，让五育扎根社区、让红色浸润童心、让多元语言搭建友谊桥梁，切实引领国际社群精神文明新风尚，以实际行动践行文化传承与时代担当。

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审定：陈启涵    责编：陈晓红 + 投诉举报