为进一步了解学生成长环境，打通家校沟通渠道，山东科技大学暖春公益河南杜集镇支教队利用课余时间开展入户家访活动，走进杜集镇希望小学学生家中，近距离倾听家庭心声。

提前规划，有序开展家访工作

队员结合学生课堂表现，确定家访名单，合理规划走访路线。出发前统一梳理学生在校学习状态、日常性格表现，准备沟通要点，确保家访沟通高效务实。

深入乡野，倾听家庭真实诉求

支教队员走进学生家中，与家长面对面亲切交谈。队员向家长反馈孩子在校课堂状态与日常表现，细致询问孩子居家学习、生活情况，耐心倾听家长的困惑与期盼，同时了解当地家庭教育现状。

温情交流，凝聚教育双向合力

家访过程中，队员也鼓励孩子们大胆说出内心想法。队员向家长分享科学的陪伴引导方式，搭建起学校与家庭之间沟通的纽带，消除信息隔阂。

家访拉近了支教队员、学生与家长三者之间的距离。实地走访让支教队员更加全面认识每一位孩子，也让家长更加理解本次支教工作，凝聚家校育人合力，为后续因材施教开展教学陪伴打下坚实基础。

撰稿｜吴静钰

图片｜暖春公益河南杜集镇队

审核｜李泊辰

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