广金学子走进佛山岭南金融博物馆,助力岭南金融文化活化传承

发布时间:2026-08-18 21:46   来源:大学生云报 | 戴钰池   阅读 6.0千+一键复制本页标题和网址

报告总结

为落实广东省“百县千镇万村高质量发展工程”部署,组织青年力量助力本土金融文脉活化,广东金融学院“岭金传叙”突击队于暑假期间走进佛山岭南金融博物馆开展专项社会实践,围绕实地走访调研、文博专题访谈、双语科普创作、青少年研学服务开展系列实践。

围绕博物馆文化传播、资源活化、青少年文博教育等主题,团队开展专题人物访谈。与场馆工作人员进行交流,了解博物馆日常运营、展品维护、宣传推广、研学活动开展的真实情况,梳理当前场馆在文化输出、数字化转型、馆校共建方面的优势与现存短板。通过访谈获取一线真实观点,避免调研流于表面,为后续撰写地方政策建议、产出宣传内容提供现实依据。

图为“岭金传叙”突击队队员与指导老师合影

实践期间,团队立足岭南金融文博资源禀赋,围绕场馆展陈活化、馆校协同共建、青少年金融文博科普等方向开展调研。队员实地走访场馆、记录展陈现状,就文化传播、研学运营等议题与馆内工作人员深度交流,收集文博运营一线的现实痛点与发展建议,为后续研究、科普内容创作积累一手素材。

图为“岭金传叙”突击队队员面向宣教老师访谈

依托学校金融学科与外语专业优势,团队开展新媒体科普创作,挖掘岭南红色金融、近代银号史料背后的故事,拍摄产出《馆藏一物》《红色金融科普》两大系列金融文物科普短视频及《百千万宣传纪录片》并配套双语字幕,发布四大展厅系列推文,用年轻化传播形式讲好岭南金融故事。同时,队员参与博物馆小小讲解员夏令营志愿服务,主要负责协助开展夏令营日常管理,陪伴、引导参与活动的夏令营成员,配合场馆完成青少年讲解培训、现场秩序维护等相关工作。在志愿实践过程中,亲眼见证孩子们从初识文物史料,到逐步熟悉展品背景,最终能够独立完成文物讲解的过程,推动了金融历史文化向少年群体普及。

实践尾声,团队整合走访、访谈资料,梳理形成优化建议,从数字化升级、馆校长效合作等角度为地方文博资源活化提供青年思路,并在全程实践中总结青年参与基层文博惠民工作的实操方法,针对传统展馆静态展陈短板提出优化思路,用青年创意活化本土金融文化,为“百千万工程”文化振兴提供青年实践样本。

图为“岭金传叙”突击队队员拍摄讲解视频

文化传承并非局限于专业从业者,青少年同样可以成为文化传播的载体,把馆藏历史向外传递,为红色金融文化的接续传播注入源源不断的新生力量。接下来,“岭金传叙”突击队将持续发挥专业优势,稳步开展文博调研、文化科普、新媒体传播等实践,以青年行动推动岭南金融历史文化的创新性发展。


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