（陈予翊 孙造 唐书玲 彭盛 徐傲杨）8月13日，武汉工程大学“许愿计划”社会实践团在桂花镇柏墩村开展壮锦绣球文化体验课。本次课堂以“壮锦绣球——壮族文化的绚丽瑰宝”为主题，带领辖区数十名少年儿童走进壮族传统手工艺世界，在文化科普与动手实践中感受少数民族非遗技艺的独特魅力，为乡村暑期课堂增添浓郁的民族文化气息。

壮乡文化进课堂，绣球故事动人心。实践团成员借助演示文稿，从绣球的起源讲起——由远古狩猎战争的实用工具演变为精美手工艺品，再到三月三歌圩上青年男女以绣球传情、婚礼中十二瓣绣球象征十二月寓意美满。当投影展示绣球制作工序的步骤图解时，孩子们的目光被牢牢吸引——选料、裁剪、刺绣、缝合、填充、系穗，一道道流程依次呈现。台下孩子们端坐于课桌前，目光紧随投影画面，时而凝神注视屏幕上绚丽的绣球成品图，时而低头摩挲手中待拼接的彩色材料。当被问及“绣球的十二瓣代表什么”时，孩子们争先恐后地喊出答案，课堂在专注有序中涌动着积极的求知氛围。（图为志愿者为孩子们讲解壮锦绣球）

布瓣拼接有窍门，巧手翻飞兴致浓。理论学习结束后，课堂转入动手环节。实践团成员为孩子们分发彩色泡沫绣球套件、流苏、彩绳等材料。孩子们先将印有壮锦纹样的布瓣裁剪下来，再沿边缘依次拼接贴合，绣球由多片布瓣构成，需按编号逐一组合。志愿者穿梭于各排课桌之间，俯身查看拼接进度，手把手帮助卡扣不够牢固的孩子加固连接处。遇到拿不准的环节，孩子们主动向邻座小伙伴比划讨论，或呼唤志愿者前来确认，教室里讨论声与提醒声此起彼伏。经过多次尝试，原本散落的布瓣逐渐拼合成圆润饱满的球体雏形，孩子们脸上浮现出成就感带来的欣然笑意。（图为志愿者指导孩子们拼接绣球）

五彩绣球手中亮，满堂欢腾共分享。经过近一小时的拼接与装饰，一个个色彩鲜艳的绣球作品陆续完成。实践团组织孩子们举起作品集体展示，数十颗彩色绣球齐刷刷高举过顶，整间教室化作一片流动的壮乡色彩海洋。孩子们迫不及待左顾右盼，互相打量彼此的作品，大家争相将绣球举到邻座眼前，兴奋比对配色效果与拼接手法。整间教室被欢声笑语填满，孩子们在彼此欣赏中切身感受到壮族非遗手工艺的精妙与温度。（图为小朋友们举起绣球作品进行集体展示）

首节壮锦绣球文化体验课在孩子们意犹未尽的欢笑声中圆满结束。此次许愿计划社会实践团将壮族文化融入乡村课堂，让孩子们在理论学习中拓宽民族视野，在动手实践中体悟匠心传承，在作品展示中收获自信与成长。展望后续课程，实践团将继续扎根柏墩村，围绕民族文化、手工技艺、科学探索等多元主题持续开展，以寓教于乐的方式为乡村儿童搭建传统文化传承的桥梁。

实践团：“许愿计划”社会实践团

陈予翊 孙造 唐书玲 彭盛 徐傲杨

声明：本文为大学生云报版权文章，未经许可不得转载或以任何其它方式使用，如需转载请与大学生云报取得联系。

审定：宋澜馨    责编：黄涛 + 投诉举报