2026年7月2日至4日，新疆政法学院“戈壁生花·智趣同行”兴趣教育团走进第三师44团3连，开展了特色兴趣教育实践活动。本次活动以趣味化、多元化课程为核心载体，聚焦连队中小学生课余成长需求，覆盖连队40余名少年儿童，旨在通过沉浸式、互动式的课堂体验，丰富孩子们的课余文化生活，激发其探索欲与创造力，助力少年儿童在动手实践中收获知识、拓展视野、健康成长。

为保障课程的适配性与全员参与度，在连队工作人员的协助下，实践团前期针对40余名学生的年龄结构、认知特点与兴趣方向进行摸排调研，精心设计覆盖英语互动、逻辑思维、创意手工、科学实验、传统文化五大维度的特色课程，包含英文版“女巫的毒药”、数字炸弹、蛋托手工、空气大炮、活字印刷等多项趣味内容，兼顾知识性与趣味性，充分满足不同年龄段学生的学习需求。

英语互动课堂上，团队成员以“女巫的毒药”为情景主线，将英语词汇、日常对话融入剧情环节，引导学生在角色扮演与互动中大胆开口表达，打破传统英语学习的枯燥感。不少原本腼腆的低年级学生在剧情推动下主动参与，逐步建立起英语口语表达的自信心。数字炸弹课程则结合击鼓传花的经典游戏形式，将数字推理与反应力训练融入游戏规则中，学生在紧张欢乐的氛围里完成逻辑思维锻炼，课堂氛围活跃且秩序井然。

▲图为连队学生踊跃举手参与活动

创意手工与科学实验板块同样深受学生喜爱。蛋托手工课上，团队成员分组引导学生利用废弃蛋托、吸管、粘土等日常材料，发挥想象力制做创意作品，在动手实践中提升审美能力的同时，也将低碳环保的理念传递给每一位学生。空气大炮实验课上，成员们利用简易装置演示空气涡旋现象，将抽象的物理原理转化为直观可见的趣味现象，引得在场学生阵阵惊叹，也在孩子们心中埋下了科学探索的种子。

▲图为学生蛋托手工作品展示

活字印刷体验课成为本次活动的亮点内容。团队成员先向全体学生讲解活字印刷术的发展历史与文化意义，随后分组带领学生亲手完成捏字、排版、上墨、拓印的完整流程，让课本上的传统文化知识变得具象可感，传统文化的魅力也在指尖传递中浸润童心。

▲图为参与学生作品展示

教学过程中，实践团成员全程耐心陪伴，细致讲解每一项课程的规则与操作要点，针对学生在体验过程中遇到的问题逐一答疑、手把手指导。面对年龄较小、动手能力较弱的学生，成员们放慢节奏、分步引导；面对性格内向、不敢参与的学生，成员们主动鼓励、带动互动，确保40余名学生都能在课堂中获得充分的参与感与成就感。

▲图为参与学生合照展示

本次兴趣教育实践活动坚持寓教于乐的理念，将知识传递与趣味体验深度融合，既为连队40余名中小学生带来了充实愉悦的课余时光，也在潜移默化中拓宽了孩子们的认知视野，受到了连队工作人员与学生家长的一致好评。后续，“戈壁生花·智趣同行”兴趣教育团将持续总结实践经验，优化课程内容与授课形式，以更多彩的趣味课堂为戈壁少年的成长之路注入青春力量，持续践行青年学子的社会责任与使命担当。

撰文 | 孙文慧 徐利童

图片 | 安春靓 刘蕊嘉

指导老师 | 郝焕霞

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