2026年7月19日，惠州市博罗县柏塘镇柏塘中心小学的教室里，

一堂关于未来的课正在开场。

华南师范大学“百千万工程”突击队成员

带着一个问题走进课堂：

“你知道职业两个字藏着什么吗？”

（图一：言途有风突击队成员在柏塘中心小学教室讲授职业生活规划课）

茶叶研究员、制片师、销售主播——

三个与柏塘茶产业息息相关的职业，

拉近了孩子们与“职业”二字的距离。

老师从“职”字的耳旁讲起：

古人以“耳”为记号，

寄寓“标记与责任”之意；

“业”字演变自西周椎器，

从乐器到学业、事业、产业，

字里行间藏着日积月累的道理。

（图二：言途有风突击队成员为学生讲授职业的含义）

老师在黑板上展示五座岛屿：

彩虹艺术岛上画家挥毫，

越野探索岛上科学家研究，

阳光方程岛上志愿者奋斗，

工程岛上建筑师设计。

孩子们分组合作，

有人出谋划策，有人执笔作画，

彩笔勾勒岛屿轮廓，

细心描绘职业人物。

（图三：言途有风突击队成员在柏塘中心小学教室指导学生分组绘制职业岛屿手抄报）

老师引导孩子们思考：

柏塘的茶产业孕育了哪些职业？

父母的工作有怎样的故事？

未来的自己想成为什么样的人？

职业规划离我们并不遥远，

它从认识自己开始，

从一件小事做起——

担任班长、报名志愿者、

耐心解答一道难题，

都是走向未来的第一步。

一颗颗梦想的种子，

在课上发芽。

撰稿｜曾嘉瑄

图源｜曾嘉瑄

初审｜唐燕菲

复审｜苏伟兰

终审｜许灿荣

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