7月11日下午，广东碧桂园职业学院童心港湾实践队再次启程。同学们背上行囊，怀揣热望，沿着此前的足迹坚定出发。安全是刻进心底的承诺，专业是奔赴山海的底气。他们去支教，点亮孩子眼底的星光；去调研，聆听乡间最真的回响，用青春续写“百千万工程”的温暖篇章。从初遇的欣喜到深入的陪伴，这场关于爱与成长的夏日故事，在绿意与童心中徐徐展开。

▲图为广东碧桂园职业学院“童心港湾”实践队出发前集体合影

童心初遇，开班启梦

数字经济与管理学院副院长王文静为实践队召开专题培训会。她围绕支教注意事项、与乡村儿童沟通技巧等内容进行细致指导，叮嘱队员们将耐心与细心贯穿实践全程，以专业所长服务乡村，用真心真情陪伴孩子成长，为此次下乡实践筑牢坚实根基。

▲图为广东碧桂园职业学院童心港湾实践队指导老师王文静老师为全体队员开展支教岗前培训

开班仪式上，队员们第一次以小老师的身份站上那方小小的讲台。面对台下坐得端端正正的孩子们，他们弯下腰，用最温柔的声音介绍着自己。“大家好，我是文文老师……”“我是小黄老师……”微笑与问候，瞬间拉近了心与心的距离。

人群中，几双眼睛格外明亮——那是曾见过的“老朋友”。目光再次交汇，孩子们眼中依旧闪烁着藏不住的期待，有对昔日陪伴的眷恋，更有对新旅途的憧憬。这一次见面，是沉甸甸的信任交付。

▲图为队员们上课场景

童心课堂，笑语盈堂

在《做情绪的小主人》心理课上，歪歪老师用温柔的声音带领孩子们走进内心世界。没有枯燥的说教，只有真诚的倾听。孩子们格外认真，争相举手分享自己的“开心事”与“小烦恼”。学会与情绪友好相处，是成长路上最宝贵的一课。

▲图为队员们上课场景

▲图为队员们上课场景

在《西游记》传统文化课上，小虫老师生动讲述师徒四人历经八十一难的取经故事。孩子们满心好奇地探索西游世界，主动畅谈喜欢的师徒角色。读懂坚守初心、懂得分工协作，便是童年珍贵的成长启迪。

▲图为队员们上课场景

▲图为队员们上课场景

课间时光，蛋蛋老师化身“孩子王”，带着小朋友们飞奔到操场，一场腰旗橄榄球体验课火热开赛。没有冲撞，只有灵巧的躲闪与默契的配合。孩子们如小猎豹般在操场上驰骋，欢呼声此起彼伏。那一刻，没有师生之分，只有一群在夏日里尽情挥洒汗水的大朋友和小朋友。

▲图为队员们上课场景

▲图为在阳光洒满乡间小路上队员们牵着孩子们结伴前行

绿色课堂，安全“童”行

在“气候适应：极端天气下的校园应对”课上，孩子们通过游戏和情景模拟，认识了高温、台风、洪涝等灾害，学会中暑、溺水等风险防护。从课堂到家庭，从演练到日常提醒，人人出力，共同筑牢乡村校园安全防线。

▲图为队员们上课场景

▲图为队员们上课场景

在“可持续发展第一课”上，泡芙老师围绕节水、减塑、护环境开展科普。引导小朋友践行自带水杯、分类垃圾等小事，明白保护生态与使用清洁能源的意义。可持续发展需人人参与，少年从小树立环保意识，共建绿色家园。

▲图为队员们上课场景

▲图为实践队员与乡村儿童手持绿色乡村主题绘画作品合影留念

在“气候行动共创实践”环节，孩子们用棉花、毛线团和彩色画笔创作出积云、层云和卷云，用画笔描绘出心中的绿色家园。当环保理念化作手中的色彩与造型，绿色便不再是抽象的概念，而是可以触摸、可以创造的梦想。

▲图为队员们上课场景

▲图为队员们上课场景

指尖传承，文化新生

一方红纸，一把剪刀，孩子们在云云老师的带领下走进剪纸的奇妙世界。从折叠到剪刻，从简单的窗花到复杂的花鸟图案，每一次落剪都是对中华传统美学的致敬。传统文化的种子在孩子们心中悄然生根——那是千年文明的温度，更是文化自信的萌芽。

▲图为队员们上课场景

▲图为队员们上课场景

废弃的塑料瓶能变成什么？在环保艺术课上，孩子们给出了令人惊喜的答案。洗净、涂色、装饰、改造——原本要被丢弃的塑料瓶摇身一变成了漂亮的花瓶、笔筒和小摆件。在动手实践中，“减塑”“回收”“再利用”不再只是课本上的词汇，而是可以亲手创造的美丽。

▲图为队员们上课场景

▲图为环保艺术课课程合影留念

童声嘹亮，舞动未来

“月光光，照地堂，听朝阿妈要赶插秧……”熟悉的粤语童谣在乡村教室里响起。孩子们跟着实践队员一字一句学唱，在温柔旋律中感受广府文化的独特韵味。音乐跨越了地域的界限，让乡村孩子听见了岭南水乡的故事，也听见了文化多样性的美妙和声。

▲图为突击队指导老师朱羿羿上课场景

▲图为突击队指导老师朱羿羿上课场景

当《一起向未来》的旋律响起，教室瞬间化作欢乐海洋。孩子们紧跟陈陈老师与三水老师的节奏，从生疏到熟练，从害羞到自信，每个动作都认真投入。每一次跳跃、每一次挥手，都饱含对未来的憧憬与期待。

▲图为队员们上课场景

▲图为队员们上课场景

守护生命，安全同行

安全无小事，生命重如山。急救课上，小花老师和蛋蛋老师强调：遇到晕倒，黄金4分钟虽关键，但小朋友不能动手施救。先轻唤判断意识，不摇不晃不喂水；马上大声找大人，请打120说清地标；守现场，到路口接应。心肺复苏、人工呼吸等操作都是禁区。记住口诀：“见人晕倒不要慌，不摇不碰不乱帮。大喊求助找大人，看清地标报方向。”冷静等待，你就是安全小卫士。

▲图为队员们上课场景

▲图为实践队员与乡村孩子们亲密合影

从情绪认知到文化传承，从环保实践到安全守护，童心港湾实践队用专业与热爱，在乡村播撒下知识与希望的种子。这个夏天，他们与乡村儿童一起，绿动未来，童心向阳，共同书写属于“百千万工程”的温暖篇章。故事还在继续，青春的脚步永不停歇。

▲图为本次三下乡实践课堂全员合影

“Movers4Climate绿色乡村青年行动”由联合国开发计划署与中国大学生知行促进计划于2024年共同发起，作为联合国开发计划署亚太局旗舰项目“赋能青年参与气候行动平台”（YECAP）在华的官方青年绿色乡村教育实践项目，旨在通过传授青年人可持续发展及气候知识，提高青年人气候素养，鼓励青年人通过支教的形式到乡村开展“绿色课堂”，推动乡村地区的可持续发展及环保教育，关注乡村绿色发展，弥合乡村可持续发展教育鸿沟，确保不让任何一个青少年掉队。截至2025年12月，项目共吸引694所高校732支大学生团队参与申报，足迹覆盖全国31个省级行政区269个地区，超过10万名乡村青少年受益。

“中国大学生知行促进计划”致力于推动和帮助社会力量参与支持大学生成长发展。截至2026年6月，知行计划联合政府相关部门、联合国机构和各高校，累计发动超过1,400所高校、2.9万支大学生团队参与申报，50余万大学生直接参加，开展包括乡村振兴、助学支教、环境保护、专业竞赛、实习就业、创新创业、云支教等形式多样的志愿行动及成长发展项目，惠及8,500余所乡村学校超过400万名师生，汇聚6亿+青年影响力热度。

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