苏藏民族一家亲。在苏藏对口支援的时代背景下,作为江苏南通的高校力量,8月7日,南通大学“芽儿青文化艺术服务团”走进援建项目之一——拉萨市少年儿童活动中心,将江海之滨的文化瑰宝送至雪域高原,接续推出板鹞风筝制作与撕纸艺术等特色非遗沉浸体验课程,在交往交流交融中推动中华优秀传统文化传承互鉴,深化民族团结进步教育,有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。

课堂上,志愿者以通俗而深入的讲解,为孩子们系统解析了南通板鹞风筝从选材到成型的完整工艺流程,并同步引入西藏风筝进行对照教学,在两种技艺的异同比照中,生动呈现汉藏两地非遗相映生辉的文化图景。课程中,引导孩子们在南通板鹞风筝的纸面上融入藏族传统纹饰元素,在风筝方寸之间勾勒出汉藏互鉴、美美与共的审美意象,于润物无声间深化了孩子们对中华优秀传统文化多元一体格局的认知与认同。




撕纸艺术环节中,志愿者以“不以剪刀为凭,全仗指部巧劲”为切入点,带领孩子们逐一拆解线条撕扯的技法要诀,并将汉藏两地共通的民俗文化细节融入讲解过程。在指尖翻折间,一匹匹线条流畅的骏马纹样陆续成型。一名藏族孩童手捧作品,欣喜地说:“这匹马和我家里的一样。”让文化交融在童言中得以最自然的映照。



从江海平原到雪域高原,从“经济援藏”到“文化入藏”,非遗传承不止于技法的传递,更在于情感的通达与文化的回响。南通大学艺术学院正以这样的点滴之功,在童心深处播撒下民族团结的种子,也让“苏藏一家亲”的时代注脚,在非遗的每一次传递中愈发清晰而温暖。


声明:凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,至发布之日起三日后方可原文转载,转载时请注明来源及有效联系方式。
审定:郭澍怡 责编:黄涛 + 投诉举报

红医薪火承知行,医路双行护耆童
南通大学公共卫生学院“绿色方舟”创益社团走进基层社区开展母婴微塑料风险健康调研及科普宣讲活动
以案释法入乡村,模拟庭审护成长——南通大学“青春护航法援团”开展安全普法实践
南通大学锡耶纳学院“意韵东方”实践团赴意大利开展跨文化交流活动


