7月20日上午，环境监测学院“乡约盛夏”实践队走进惠州市博罗县湖镇镇新作塘村党群服务中心，开展“三下乡”社会实践活动。团队打造书法、播音两大特色美育课堂，补齐乡村美育资源短板，赋能乡村教育。

▲团队合影

书法文化课上，队员丘浩安立足博罗本地文化开展教学。课程从文房四宝——笔、墨、纸、砚的基础常识切入，搭配趣味口诀，带领学生掌握规范的书写坐姿与握笔姿势。课堂深度融入本土文化元素，一方面解读博罗清代书画名家韩荣光的笔墨气韵，另一方面赏析罗浮山摩崖石刻，讲解篆、隶、行、楷四大书法字体，全方位展示博罗独有的书法文脉。实操练字环节，丘浩安结合湖镇“千锣百鼓”非遗民俗，拆解“锣”“鼓”二字的字形与内涵，将汉字书写学习与非遗文化有机融合。学生们提笔临摹饱含乡土气息的书法作品，在横竖撇捺的书写间品读家乡历史，立志成为博罗本土文化的“小小宣传员”。

▲队员讲解书法字形

播音课堂上，队员宋祉恒与杨宇晴以生动有趣的互动形式开启了课程。课堂设置声音破冰、口腔小游戏、气息数枣接力等趣味热身环节，讲解停连、重音、语气三大诵读核心技巧，搭配诗文分组互助练习，并设置模拟主持环节，进行演练。

▲队员讲解播音知识

午后，团队走访慰问困难学生家庭，关心询问其在校学习状况与居家日常，介绍了国家学生资助政策的涵盖内容、申请条件及办理流程，力求把政策讲清、讲透、讲进心坎里。本次活动让青年学子走出书本与校园，触摸真实生活肌理，不只是一场暖心慰问，更是一堂生动、有温度的社会实践育人课堂。

▲团队与困难学生家庭交流

此次活动，团队依托专业所长为乡村孩子带去了高质量的特色美育课程，补齐乡村美育资源短板，也让青年学子在接地气的基层实践中开阔了眼界、增长了本领，更加深刻地理解了新时代青年参与乡村振兴的责任与意义。队员们将继续关注乡村教育发展，持续为乡村输送优质青年服务力量，让青春在服务祖国基层的过程中绽放出更绚丽的光彩。

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审定：陈芯妮    责编：黄涛 + 投诉举报