（陈诚 杨秋月 余思萱 唐书玲 赖闽韬）一张张图文展板陈列教室，孩子们凝神思索垃圾的归处，踊跃发言勾勒心中绿色家园的模样。近日，武汉工程大学“许愿计划”社会实践团的青年志愿者们于咸宁市通城县隽水小学，开展了“垃圾分类”主题兴趣课堂。孩子们在志愿者的引导下，敞开心扉，认真思考日常垃圾处理的难题，以知识为桥、互动为媒介，树立绿色环保理念，整场课堂洋溢着求知探索的浓厚氛围与守护生态的真挚热忱。课堂伊始，志愿者以趣味故事打破距离感，用“乱扔垃圾会带来哪些危害”的提问开启交流，引导孩子们放下拘谨、大胆表达。讲台上，志愿者结合动画短片带领孩子们探寻垃圾带来的环境难题；讲台下，孩子们稍作思考后，踊跃举手分享，有的孩子说到垃圾会污染小河，有的谈到垃圾会侵占小动物的家园，还有的讲述路边垃圾影响大家出行。答案没有局限，没有对错评判，志愿者认真倾听每一个想法，及时给予肯定与鼓励，让孩子们在轻松安全的氛围中打开内心，明白保护环境要从妥善处理垃圾做起。图为同学分享垃圾分类小故事

在垃圾危害交流探讨结束后，课堂正式进入四色垃圾桶科普环节。志愿者依次讲解蓝、绿、红、灰四类垃圾桶对应的垃圾种类，搭配记忆口诀帮助大家理解区分。孩子们挺直身子专注聆听，不时小声和身旁同伴交流。每当志愿者抛出分类小问题，台下同学们凝神思考、积极举手、踊跃抢答，在互动中厘清各类垃圾的归属。简洁易懂的知识点背后，藏着孩子们对自然环境的关心与好奇，此起彼伏的发言声与欢快的讨论声萦绕整间教室。孩子们在沉浸式互动氛围中学习分类知识，慢慢体会到合理分类能够减少污染、循环利用资源，整堂课始终洋溢着轻松热烈、求知向上的气息。图为志愿者讲解垃圾的循环利用

课堂结束后，老师鼓励孩子们利用身边的垃圾，对垃圾进行二次利用。老师出示多优秀创意范例，并引导孩子们发挥脑洞，利用垃圾创造出独属于自己的创意作品。讲台下，孩子们凝神观察范例，认真构思自己的作品，开始自己的创作。孩子们用破旧衣服的布条和小棍子制造出小拖把，用废纸进行折纸创作，用旧牙刷和塑料瓶制造出马桶刷，用旧棉签制作出小弓箭……在奇思妙想的创作中，孩子们大胆想象，充分利用身边的垃圾。不少孩子主动举手分享自己的小巧思，轻声诉说自己想要守护绿水青山的心愿。分享时眼里藏不住的热忱欢喜，台下倾听的同伴满眼共鸣，阵阵细碎的讨论声裹挟着真挚的认同。一张张精心摆放的作品，孩子们脸上洋溢着向往美好环境的纯真笑意。这份将环保认知转化为自觉行动的信念，大胆诉说心中期许带来的责任与担当，是这堂兴趣课独有的珍贵价值，纯粹的环保意识在教室里静静流淌蔓延。图为同学们“垃圾变废为宝”创意作品

本次“垃圾分类”主题兴趣课堂，以轻松有趣的互动形式与生态保护内核，为隽水小学学生的暑期时光铺洒绿色底色。孩子们积极踊跃的举手发言与分享时真挚纯粹的眼神，生动印证了生态教育浸润童心的深刻意义。一件件创意作品不单单是课堂活动的留存，更代表着在孩童心底种下敬畏自然、践行环保的种子。课堂传递的绿色理念与正向价值引导，将长久浸润孩子们的成长之路，尽显高校青年扎根基层、用心守护少年心灵的实践温情与青年责任担当。

实践团：“许愿计划”社会实践团

供稿：陈诚 杨秋月 余思萱 唐书玲 赖闽韬

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