法治铸魂 行为塑形——“心桥”暑期社会实践团赴唐山市启明学校开展法治宣讲与队列训练活动

7 月 22 日至 31 日，中央司法警官学院矫正教育系青年大学生组建 “心桥” 暑期社会实践团，走进唐山市启明学校一区队，同步开展专题法治宣讲与标准化队列训练，以法治认知引导、行为规范塑形相结合的方式，推进罪错未成年人教育转化工作，夯实学员守法意识与纪律行为基础。

法治宣讲入心，筑牢思想防线

实践团成员刘锋同学立足专业所学，面向一区队学生主讲《预防未成年人犯罪法》《监狱法》《禁毒法》及《社区矫正法》系列专题法治课。宣讲紧扣专门学校学生年龄特点与认知水平，系统辨析“违纪、违法、犯罪”三道红线之间的本质区别与递进关系，以真实案例破除“未成年人不用担责”“拉车门不算大事”等常见认识误区。同时，通过对比监狱刑罚执行与专门学校矫治教育的本质差异，直观呈现失去自由的法律代价与刑事案底的终身影响，深化学员对“教育、感化、挽救”方针的理解认同，激发感恩之心与改造内驱力。宣讲设置互动答疑环节，队员以平等温和的姿态回应学生关于缓刑、社区矫正、犯罪记录封存等法律困惑，将晦涩法条转化为贴近生活的实用知识，有效填补了学生法治认知空白。

图为实践队员为在校学员讲授法治专题课程

队列训练强基，规范日常养成

针对学员队列动作不规范、纪律意识薄弱、团队协同不足等现实问题，实践团对标司法警务化管理标准，开展系统性队列训练。队员从立正稍息、停止间转法、齐步走、跑步走等基础动作入手，逐一纠正动作要领，重点强化排面整齐度与整体协同性，对个别“老大难”学生采取一对一帮扶训练。训练过程中，队员坚持循序渐进、以身示范，严格而不失温度，在反复操练中帮助学生破除懒散松懈状态，增强集体荣誉感与纪律敬畏心。经过持续多日训练，学员队列在精神面貌、动作规范与整体协同等方面取得明显提升，以标准化警务管理助力形成了令行禁止、严谨规整的行为习惯。

图为实践队员手把手指导学员调整队列姿态

文武结合并重，巩固矫治成效

法治宣讲以正心，队列训练以塑形，两者互为补充、相辅相成。法治教育从认知层面帮助学生明晰行为边界、树立规则意识，队列训练从行为层面强化自我约束、养成严谨作风，共同推动学员从“被动服从”向“自觉自律”转变。实践团将法治宣讲内容有机融入日常管理中，在队列训练间隙开展法律知识问答，在个案访谈中结合学生实际进行针对性法治教育，实现了“知”与“行”的有机统一。十余日实践表明，文武结合的系统化矫治模式有效夯实了学员日常行为养成根基，显著提升了规矩意识与法治素养，为持续巩固矫治成效、预防再次失范提供了坚实保障。

实践队员全程以警校标准要求自身，以专业素养开展法治教育，以过硬作风示范队列标准，在宣讲与训练中锤炼了法治教学能力与警务化组训本领。下一步，“心桥”实践团将持续深化法治宣讲与行为训练的融合创新，为专门学校矫治教育注入更多专业力量与青春动能。

撰文 | 刘锋 王泽昊 王俊宇 孟星悦

图片 | 王泽昊 王俊宇

审核 | 刘继荣

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