2026年7月28日，重庆师范大学外国语学院“语筑同心桥，言润中华情”卫国戍边服务团赴新疆巴里坤哈萨克自治县开展暑期“三下乡”社会实践。团队紧扣文化润疆、协作兴疆、教育固疆工作主线，通过实地走访、专题调研采集一线素材，立足外语跨文化传播专业视角，深入解读边疆发展成果，传播民族团结正能量。

寻访非遗传人，深挖边疆文化根脉

为落实文化润疆部署、铸牢中华民族共同体意识，服务团专访新疆曲子省级传承人陈建生，开展非遗专项。

陈建生家族世代扎根巴里坤，面对本土曲艺技艺断层、传承乏力的困境，主动扛起非遗保护重任，形成四代接续传艺的传承体系。他深耕本土曲艺、改良演奏技法，带动后辈研习传承曲艺技艺，代代坚守守护边疆乡土文脉。

图为陈建生先生演奏乐器的现场

访谈过程中，陈建生以三弦为媒、以曲艺载道，在悠扬乐声中回溯边疆乡土文脉与多民族交融发展历程，并向服务团捐赠自编专著《巴里坤小曲子》。未来，服务团将立足外语专业发挥跨文化传播优势，探索边疆非遗资源国际传播创新路径，并着力以专业所长赋能边疆优秀民族文化对外传播与文脉的赓续传承。

图为陈建生先生赠予服务团成员《巴里坤小曲子》的画面

对话基层党员，体悟戍边初心担当

服务团深入基层社区，走访慰问80余岁基层老党员郑秀艳，实地学习老一辈戍边党员的初心使命与奉献精神。1962年，郑秀艳主动投身牧区基层教育事业，扎根三尺讲台深耕一线三十余年，用心培育各族青少年，助力边疆基础教育发展。

退休后，她持续坚守基层党建宣传岗位，牵头组建文艺宣讲队伍，以快板、三句半等群众喜闻乐见的通俗形式常态化开展政策宣讲，推动党的创新理论走进基层、深入人心。

访谈中，郑秀艳回顾数十载边疆发展变迁与从教戍边经历，勉励青年学子立足实干、脚踏实地，主动扎根基层、勇担时代使命、接续奋斗建功。通过面对面交流，团队成员深切感悟到老一辈党员扎根边疆、无私奉献的崇高精神，深刻认识边疆基层教育建设与基层思政宣传工作的重要时代价值。

图为服务团成员采访郑秀艳女士的画面

交流援疆干部，见证渝疆协作历程

为系统调研渝疆对口协作工作成效，深挖跨区域帮扶实践成果，服务团在巴里坤县委党校开展专项专题访谈，围绕教育帮扶、产业发展、县域规划三大核心板块，分层对接重庆派驻援疆干部开展深度调研交流。

在教育帮扶专项访谈中，县教育局副局长丁开胜结合自身援疆工作经历，详细介绍渝哈两地师资双向轮岗、重庆教师驻校支教等人才共育帮扶举措。他剖析牧区三语教育推进过程中存在的师资紧缺、语言适配等现实难题，重点阐释共建实习基地、柔性引进师资等长效帮扶机制，致力于助力边疆基础教育提质增效。

图为服务团成员采访丁开盛的画面

在产业发展专题调研中，县商科工局副局长丁帅结合多年重庆经济工作经验，系统介绍当地“煤、色、风、光”独特资源禀赋，详细解读“疆电入渝”、农副产品产销对接、渝疆文旅联动等重点协作成果。

图为服务团成员采访丁帅的画面

发改委副主任薛飞介绍重庆“组团式”援疆领域，其中医疗援疆成效显著，实现“当地牧民在家门口就能挂上重庆专家号”。县教育局副局长丁开胜结合当地校园足球发展案例，提出边疆教育应立足学生特质、深耕素质教育，挖掘学生体能特长、因材施教。同时，他寄语青年：“不要畏惧吃苦，当下的磨砺都是未来的财富。”

图为服务团成员采访薛飞的画面

本次实践串联非遗文脉守护、基层思政宣讲、渝疆对口协作、民生教育帮扶等多元场景，立体呈现了巴里坤文化润疆、协作兴疆、民生固疆的发展新格局。援疆干部扎根基层、磨砺成长的育人理念，团队深刻体悟卫国戍边、文化润疆的时代内涵。下一步，服务团将梳理整合调研成果，通过多元新媒体形式讲好边疆发展故事，以青春担当助力民族团结与边疆高质量发展。

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