7月下旬，广东技术师范大学兴新向农队赴河源市源城区埔前镇中田村开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队创新采用“义教+调研”融合模式，将财经专业特色融入乡村教育与基层调研，通过开展财经特色课程、走访农业合作社、调研人居环境建设等方式，深入了解乡村发展现状，为乡村振兴贡献青年智慧。

图为调研组组员与调研对象合影 方梦婷 供图

一、财经知识融入乡土课堂，激发儿童财经意识

“客家人刚到南方时，全族人聚在一起建围龙屋。这跟我们存钱有什么关系？”课堂上，队员从客家南迁历史切入，引出围龙屋“聚族而居”背后的财经逻辑。围龙屋非一代建成，而是世代接力、逐步扩建——这一传统建筑形态蕴含的正是“长期储蓄”的基本理念。队员以“全班每人存1元可合买一套绘本”为例，阐释“聚沙成塔”的朴素原理。

图为义教组组员课堂授课场景 陈可欣 供图

客家美食酿豆腐同样蕴含财经智慧。客家人南迁后无面粉制作饺子，遂以豆腐代替面皮，创制出酿豆腐。队员由此引出“变废为宝”的思维方式——不抱怨外部条件，善用现有资源解决问题。梅菜扣肉以盐腌制延长肉类保存期，对应“勤俭节约”理念。客家童谣“勤俭正有底，浪费不成家”与家训“守信如存金”则分别对应理性消费与信用意识。

二、创新义教教学形式，提升财经教育实践效果

为增强教学实效，团队设计《捕鱼达人》《财富幻觉实验室》等互动课程，通过模拟资源分配、投资决策等场景，引导学生理解合作共赢、风险意识和理性消费等理念，实现财经知识与实践体验相结合。

三、深入乡村产业一线，调研乡村经济发展现状

在开展义教活动的同时，调研组对张洲种植农民专业合作社开展深度调研。

图为调研组组员采访张洲种植农民合作社负责人场景 方梦婷 供图

据了解，该社成立于2006年，种植面积超600亩，主营水稻与蔬菜，产品远销广州江南市场、香港及东南亚，系粤港澳大湾区平价青菜供给基地之一。负责人二十年经营的核心体会是“守信如存金”——如期如质交付产品，方能维持销售渠道稳定。

调研发现，该社当前面临三重压力。市场层面，农产品供给过剩导致单价持续走低，定价机制滞后于行情变化，生产者处于信息劣势。销售层面，传统批发渠道利润微薄，但电商转型受制于人才与平台短板。生产层面，本年度病虫害与水稻倒伏导致产量减半，政策性农业保险赔付难以覆盖实际损失。面对困境，负责人明确表示将收缩规模，全力转向农产品深加工，但面临加工技术与专业人才瓶颈。调研组建议：对接深加工技术与人才资源，推动由原材料供应向产品加工延伸；扩大政策性农业保险覆盖面；搭建区域性农产品信息共享平台，缓解信息不对称。

四、聚焦乡村环境建设，了解美丽庭院发展情况

图为中田村“美丽庭院”标识 方梦婷 供图

调研组同时围绕美丽庭院建设开展入户走访。中田村已获评河源市美丽庭院示范村、广东省百千万工程典型村、第七届全国文明村等多项荣誉。

推开陈阿姨家的院门，九里香、山茶花、无忧花、凤凰花按季节次第绽放。“回来住了五六年，每天下班后精力都花在这个花园里。”陈阿姨说，“住得很舒服，心情特别放松。希望村里能发展旅游业，越来越热闹。”80岁的张老村医同样令人印象深刻。他见证了道路从泥土路到水泥路的全过程，“村里宣传的内容我听得很清楚，理解得也很透彻”。他每天打扫庭院、坚持垃圾分类，在他看来，生活舒适度比以前提高了很多。

然而走访中也听到了不同的声音。在边缘自然村，一位村民直言：“美丽庭院建设主要在中心村，我们这边路还是窄的，没有沥青，路灯也是近几年才装的。健身器材、活动广场一样都没有。”有村民反映，种植基地雇工随意倾倒垃圾，甚至进入农户庭院擅自拿东西。“村委对这些地方管理力度不够大。”走访发现，中田村美丽庭院建设有效改善了村民居住环境，但不同区域之间仍存在发展差异。针对发现的问题，团队提出推动公共设施完善、加强边缘自然村建设等建议，为进一步提升乡村人居环境提供参考

五、创新实践模式，推动社会实践提质增效

本次实践的一项创新，是打破义教组与调研组职能壁垒。7月23日上午，调研组队员进入义教课堂开展美丽庭院政策宣讲。课后，义教、调研、宣传三组联合编队入户走访，兼顾学生学业辅导与人居环境调研，实现“一次入户、两项任务”。该模式既降低了对村民日常生活的干扰，也借助义教课程建立的家校信任关系，有效提升了调研信息采集质量。队员在走访中发现，村民普遍认可人居环境改善带来的生活品质提升，但对“美丽庭院”具体标准了解不多、缺乏改造思路，村内儿童对美化家园兴趣浓厚，“小手拉大手”模式有望成为重要突破口。

本次实践形成三项阶段性成果：一是完成财经特色义教课程10余节，覆盖村内数十名儿童，将“长期储蓄”“变废为宝”“守信如存金”等财经理念融入乡土教育；二是形成张洲种植农民专业合作社专项调研报告，提出产业转型、保险覆盖、信息平台建设三方面建议，已提交村两委供决策参考；三是完成美丽庭院建设民情走访数十户，掌握“示范引领成效显著、全域覆盖亟待加强”的基本状况，相关建议已被纳入村两委工作参考。

六、结语

正如义教课堂上那枚在孩子们心中生根发芽的财商种子，调研报告里记录的每一个声音，也都在为中田村描绘更清晰的发展路径。从围龙屋“聚沙成塔”到张洲合作社“守信如存金”的二十年坚守，从捕鱼游戏的合作共赢到边缘村“被遗忘角落”的期盼——课堂与田野之间，乡村振兴的青春力量正在生长。实践队将持续关注中田村发展，推动调研成果转化为切实行动，以青年之力服务乡村振兴事业。（何芷晴 郑洋洋）

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