南京交通职业技术学院电子信息工程学院“宁聚小候鸟,同音亮学堂”实践团开展“云游语博 —— 沉浸式语言文化探秘”活动

发布时间:2026-08-01 17:26   来源:大学生云报 | 於嘉俊   阅读 673一键复制本页标题和网址

新闻报道

为传承中华优秀语言文字文化,落实国家通用语言文字推广普及工作,丰富社区青少年暑期文化生活,南京交通职业技术学院电子信息工程学院 “宁聚小候鸟,同音亮学堂” 实践团走进新华社区,开展 “云游语博 —— 沉浸式语言文化探秘” 主题公益实践活动。团队依托线上语言博物馆数字馆藏,融合研学、手工、问答、诵读多元形式,打造沉浸式文化课堂,带领青少年探寻汉字源流、领略多元文字魅力。

数字馆藏研学,溯源千年汉字演变

活动以汉字文化为核心主线,实践团借助语言博物馆线上高清史料、图文展板,循序渐进为孩子们梳理汉字从甲骨文、金文、小篆到隶书、楷书的完整发展脉络。志愿者结合馆藏文物拆解象形、会意造字逻辑,把抽象文字发展史转化为通俗易懂的讲解内容。现场配套 “黏土巧拼甲骨文” 手工实践,孩子们动手复刻古老字形,在趣味创作中直观感受汉字千年传承的独特美感,夯实中华文字文化认知根基。

▲图为“黏土巧拼甲骨文”环节

多元课堂联动,品读多民族语言风华

课程后半段设置民族文字科普、经典诗词诵读两大特色板块。在民族文字课堂上,实践团播放馆藏影像,搭配有奖互动问答,向孩子们展示藏文、蒙文、维吾尔文等少数民族文字,讲解各类文字起源与使用特色,引导青少年理解中华文化多元一体的内涵,厚植民族团结意识。诗词诵读环节依托博物馆诗词资源,讲解诗词创作背景与韵律美感,组织集体品读朗诵,实现语言训练与德育熏陶双向融合。

▲图为“经典诵读”环节

创新授课模式,激活传统文化学习热情

本次活动打破传统单向说教模式,以线上云游博物馆为创新载体,串联观展、手工、竞答、诵读多重体验,充分调动孩子们课堂参与积极性,消解方言环境下青少年对传统文化学习的疏离感。全程互动氛围热烈,学生主动举手提问、动手创作,在轻松氛围中系统掌握汉字演变、多民族语言、普通话诵读相关知识。

▲图为学生踊跃参加课堂

坚持长效服务,持续深耕语言文化传播

此次活动让辖区青少年近距离感受语言文字独特魅力,切实拓宽少年文化视野。下一步,电子信息工程学院 “宁聚小候鸟,同音亮学堂” 实践团将持续深挖语言博物馆线上馆藏资源,常态化推出沉浸式语言文化公益课程,以青年志愿力量传承中华文脉,稳步推进通用语言文字普及与传统文化传承工作落地见效。


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