一面校园围墙,除了分隔校园与街道,还能承载什么?在源南镇墩头小学,“溯高思兴”百千万工程突击队给出了生动的答案。队员们以校园外墙为画布,将河源万绿湖的生态底色、恐龙文化的远古神韵、生态环保的时代理念与乡村振兴的美好愿景融于创作,让原本斑驳的旧墙蜕变为承载乡土记忆、实施美育浸润的公共艺术空间。

图为团队成员绘制墙绘(冯景 供图)
执笔绘梦,众智筑景
一幅墙绘的诞生,远非挥毫泼墨般轻松。从构思设计、实地测量,到起稿勾线、铺色雕琢,每一道工序都需反复推敲。而河源盛夏的烈日骤雨,更是为队伍带来重重考验:高温加速颜料干结,突如其来的雨水数次冲刷掉精心勾勒的线稿。

图为团队成员使用的绘画材料(姚逸雯 供图)
正当队员们陷入困境时,村委工作人员与周边村民主动伸出援手,赶来协助排水抢修。原本由队员独自创作的墙绘,就此变成校地携手、党群连心的暖心协作。反复勾勒与众人守望相助之下,湖光、树影、恐龙与硕果的图案徐徐成型,一面老旧墙面就此焕发全新生机。

图为工作人员协助排水抢修(冯景 供图)
童画入目,乡情入心
经过连日奋战,这幅主题鲜明的墙绘在墩头小学校园外渐次落成。万绿湖的潋滟波光、恐龙世界的奇趣盎然、丰收时节的喜悦图景,如今已悄然融入孩子们的日常动线。这面墙所留存的,远不止是斑斓的色彩。它既是一座“行走的美育课堂”,让孩子们在耳濡目染中提升审美素养;亦是一条联结情感的纽带,将河源的山水故事与乡土情结,镌刻进孩童的童年记忆。

图为团队墙绘作品(姚逸雯 供图)
当放学的孩童驻足欣赏,当村民在闲谈间感受环境之变,这幅墙绘便超越了艺术创作的范畴,成为连接儿童成长、文化传承与乡村公共生活的坚实桥梁。
笔落乡土,青春致远
“青年与乡村的双向奔赴”并非口号。一墙之变,既点亮了村容,也印证了在本次实践中,队员们不仅收获了宝贵的基层经验,更在行动中真切感受到责任在肩、文化有根。

图为团队成员合照(黎泳君 供图)
展望未来,“溯高思兴”百千万工程突击队将继续深耕“专业+美育”的实践路径,以青春之笔触反哺乡土,让创意灵感在田间地头落地生根,让文化成果在乡村沃土中生生不息,真正把艺术的种子播撒在乡村振兴的长卷之中。
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