把气象预警讲成牧民听得懂的“避险指南”——青海理工学院“江源生态气象哨兵”实践团走进高原农牧区开展藏汉双语科普

发布时间:2026-07-31 23:03   来源:大学生云报 | 刘晓磊 李红英   阅读 45一键复制本页标题和网址

新闻报道

(刘晓磊)“以前收到短信不知有多严重,现在娃娃们用藏语一讲……”科普现场,一位藏族群众指着手中的双语图卡,道出了自己对气象预警信息的真实感受。

7月20日至26日,青海理工学院生态与环境科学学院“江源生态气象哨兵”实践团先后走进海南州、黄南州7个县市,在牧场、社区、村庄和广场开展气象防灾科普。队员们将不同颜色的气象预警信号转化为放牧、转场、牲畜管理和道路通行等具体场景下的避险提示,努力让专业知识成为农牧民听得懂、记得住、用得上的安全常识。

藏语讲解,让预警信息听得懂

在兴海县五一村夏季牧场,实践团成员围坐在牧民身边,翻开藏汉双语气象防灾科普手册,从暴雨、雷电、雷暴大风等高原常见灾害讲起,介绍不同颜色预警信号代表的风险程度,并结合牧区生产生活场景讲解相应的防范措施。

“收到预警后还能不能继续放牧?”“雷雨天气应该避开哪些地方?”“夜间强降雨时,应当重点关注什么?”面对牧民关心的问题,队员们没有停留在灾害概念和预警颜色的介绍上,而是把科普重点落到“收到预警后应该做什么”。

▲图为7月23日,在海南州兴海县五一村夏季牧场,实践团成员结合藏汉双语科普手册,
向牧民讲解暴雨、雷电、雷暴大风和雪灾等气象灾害的预警识别及防御措施。团队成员赵永飞供图

团队中熟悉安多藏语的学生承担了现场翻译和讲解任务。他们把较为专业的气象术语转化为当地群众熟悉的口语表达,并通过预警图卡、“四色歌”和藏语音频辅助讲解。群众可以扫描手册中的二维码,收听不同灾害的藏语防御提示。

有群众表示,过去虽然能够收到气象预警短信,但不容易判断风险究竟有多大,也不清楚应当采取哪些措施。经过藏语讲解和图卡演示后,对不同颜色预警信号及其对应的防御行动有了更加直观的认识。

边科普边调研,了解群众真实需求

为了避免科普活动成为“讲完就走”的单向宣传,实践团在部分服务点设置了“前测—科普讲解—后测”环节,了解群众对预警信号和避险知识的掌握情况。

7天时间里,实践团在共和、兴海、贵南、泽库、同仁、尖扎和贵德等地开展集中及流动科普15场,发放藏汉双语气象防灾科普手册200册,收回完成前测、讲解和后测全部流程的有效问卷109份,并围绕灾害经历、预警信息接收方式和实际避险需求开展10次深度访谈。

访谈中,队员们重点询问群众经历过哪些气象灾害、是否收到过预警、通过什么渠道获取信息以及当时采取了哪些避险行动。部分牧民和村民反映,在分散放牧、夜间休息等场景下,有时不容易及时关注或准确理解预警信息。

▲图为7月24日,在海南州贵南县森多镇夏季牧场,实践团学生俄赛拉毛、
多杰羊增使用安多藏语向牧民讲解气象灾害预警信号及避险知识,
帮助牧民理解不同预警颜色对应的风险和防御要求。团队成员刘晓磊供图

在贵南县一处夏季牧场,一名牧民向队员讲述了夜间遭遇强降雨、冰雹和山洪的经历。队员没有简单记录灾害损失,而是进一步追问灾害发生时的信息接收、人员反应和牲畜转移情况,将其整理为访谈资料。

在尖扎县洋江村和贵德县尕让乡,队员们走访村民,了解汛期道路受损、雨水倒灌和夜间预警接收等问题,并结合现场情况讲解强降雨期间人员转移、危险区域避让以及持续关注预警信息等基本知识。受访群众反映的情况将作为后续分析材料,不作为对当地预警能力和灾害成因的直接判断。

▲图为7月25日,在尖扎县洋江村,当地村民向实践团成员诉说当年灾害情况。团队成员严乾康供图

在基层实践中检验专业所学

实践开始前,团队走进海南州气象局观摩天气会商,了解气象监测、预报研判和预警信息发布流程。海南州气象局、兴海县气象局业务人员还对科普手册中的灾种选择、预警表述和防御建议提出了修改意见。

▲图为7月21日,在海南州气象局,实践团成员参加天气会商,
了解当地天气形势及气象服务重点,
为开展气象防灾科普作准备 团队成员赵永飞供图

实践期间,青海理工学院生态与环境科学学院与海南州气象局共同为“青海理工学院—海南州气象局气象防灾科普与实践教学基地”挂牌。双方将依托基地,在学生专业实践、气象防灾科普和科普产品完善等方面继续开展合作。

从查阅资料、编写手册,到藏语翻译、现场讲解和问卷访谈,学生们既是科普知识的传播者,也是基层需求的记录者。面对不同年龄、不同语言习惯的服务对象,队员们不断调整表达方式:减少专业术语,增加图卡演示;不只解释灾害原理,更强调可以立即采取的避险行动。

目前,团队正在整理109份有效问卷和10次深度访谈记录。指导教师李红英介绍,团队下一步将分析群众在预警识别、信息接收和避险行动等方面的实际需求,对手册中不易理解的表述、群众重点关注的灾害类型以及不同场景下的防御提示进行修订,并进一步完善藏语音频内容。

一次暑期实践不能解决基层气象防灾中的所有问题,但可以从一次听得懂的讲解、一份真实的问卷和一条具体的需求开始。青海理工学院青年学子正将课堂所学带到高原农牧区,在服务群众的过程中检验专业知识,也为后续开展更加精准、持续的气象防灾科普积累一线资料。


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审定:刘晓磊    责编:陈晓红 + 投诉举报

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