（杨秋月 陈诚 李晋岩 赖闽韬）7月31日，武汉工程大学“许愿计划”社会实践团为湖北省咸宁市隽水小学的孩子们带来了一堂特色阅读与成长规划课。本次课程以热门文学作品《长安的荔枝》为切入点，围绕“人人都是荔枝使：在挑战中遇见更好的自己”的主题，通过沉浸式讲故事与互动式探讨，引导学生在文学世界中感悟坚持的力量，并重新认识自己，制定独属的新学期目标。课程伊始，志愿者以“课程缘起”为引，生动讲述了唐代小吏李善德临危受命，成为“荔枝使”后面临的艰巨任务。通过课件展示与生动讲解，学生们深入了解了从岭南到长安五千多里的漫长路途、荔枝“一日色变，二日香变，三日味变”的时间冲突，以及李善德在前两次试验中遭遇的失败。当讲到李善德在绝境中依然计算出“分枝植瓮法”并最终成功将新鲜荔枝送达长安时，课堂气氛达到了高潮。图为课程引入

“就算想输，也要倒在离终点近一点的地方。”“真正的失败，是从未尝试。”课堂上，志愿者摘录了书中的金句与学生们共勉。为了增强课程的互动性与趣味性，志愿者设计了“关键驿站”问答环节，引导学生思考在面对“不可能”的任务时，应如何调整心态、寻找方法。学生们踊跃举手发言，积极分享自己对“失败与尝试”的看法，课堂氛围热烈而活跃。图为课堂互动环节

在深入理解李善德“荔枝转运”的艰辛历程后，课程进入了核心的互动环节——“新学期的荔枝计划书”。志愿者鼓励学生们将李善德运送荔枝的决心与智慧转化为自身学习的动力，寻找自己心中的那颗“荔枝”。在志愿者的指导下，学生们纷纷拿起笔，认真书写属于自己的计划书。在志愿者的指导下，学生们纷纷拿起笔，认真书写属于自己的计划书。有的学生将目标定为“数学考到90分以上”，并制定了“提前做作业、每天复习一小时”的关键驿站；有的学生则聚焦于习惯养成，提出“快速完成作业保正确率、从一页四道错题到一本只有十道错题”的具体路径。一张张写满字迹的计划书，不仅是学生对新学期的期许，更是他们向“更好的自己”发起的挑战书。图为学生的计划书与志愿者回复

此次“人人都是荔枝使”特色课程，不仅丰富了隽水小学学生的暑期文化生活，更创新了乡村教育的教学模式。通过将文学作品与现实生活相结合，以讲故事的形式打破了传统课堂的边界，让学生在感受文学魅力的同时，潜移默化地树立了目标意识与抗挫折能力。未来，实践团将继续深耕乡村教育一线，开展更多形式多样、内涵丰富的教育活动，做孩子们的“引路人”，助力他们在成长的道路上不畏艰难，奔赴属于自己的“长安城”。

实践团：“许愿计划”社会实践团

杨秋月 陈诚 李晋岩 赖闽韬

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