（刘梓衡 李越然）近日，武昌理工学院第二十届“大手牵小手”微光伴行・育梦恩施志愿服务队启动 “幸福合家欢” 专项家访行动。为精准掌握乡村少年成长实际，搭建家校协同育人沟通桥梁，队伍以入户走访为核心形式，深入当地学生家庭开展面对面深度交流，全面摸排学生成长环境、家庭监护状况与心理发展状态，为后续暑期支教服务提质增效筑牢现实基础。本次家访由队伍核心成员分组带队，覆盖多名参与暑期爱心托管的乡村学生。

▲图为志愿者们出发家访

为保障家访工作靶向精准、高效有序推进，志愿服务队在前期筹备阶段完成了系统规划。队员们系统梳理暑期托管开班以来的学生课堂表现、性格特质与学业进展，结合学生日常活动参与状态筛选重点走访对象，科学划分走访批次与行进路线，最大化提升走访效率与覆盖质量。此外，队员们逐一整理每位受访学生的成长闪光点与进步表现，精心撰写个性化成长寄语与教育引导建议，确保每一户家访都能传递正向反馈，为学生与家长带去切实的参考与鼓励。

▲图为志愿者帮助学生填写调查问卷

家访过程中，各走访小组秉持真诚沟通、耐心倾听的原则，与学生家长及监护人展开深度互动。队员们详细询问学生的家庭成长环境、日常作息安排与家庭教育方式，认真倾听家长在子女教育中遇到的困惑与实际诉求，逐一记录家长对托管课程设置、活动形式、安全保障等方面的意见与建议。针对部分性格内向、学业基础薄弱的学生，队员与家长共同探讨针对性引导方案，就自信心培育、学习习惯培养、兴趣潜能挖掘等话题交换看法，凝聚家校共育的思想共识。

▲图为志愿者们家访结束合照

本次专项家访行动搭建起志愿服务队与学生家庭的情感沟通纽带，推动暑期爱心托管服务真正扎根乡村实际、贴合学生真实需求，有效增强了支教工作的温度与质感。截至目前，队伍已收集到多类关于课程设置、活动安排的具体建议，涵盖科普拓展、艺术培养、安全防护、心理关怀等多个方面，为后续服务优化提供了清晰的现实依据。

▲图为幸福合家欢行动大合照

“微光伴行・育梦恩施” 志愿服务队将对家访收集的信息进行系统汇总与分类梳理，依据学生家庭的真实诉求优化后续课程体系与活动安排。队伍将持续统筹课业辅导、兴趣拓展与安全教育三大板块内容，重点加大对内向学生、困境学生的关注与帮扶力度，通过一对一引导、小组互动等方式助力学生建立自信心，始终坚持因材施教的教育理念，以青年学子的微光之力守护乡村孩童成长，为乡村少年的逐梦之路注入持久的青春动能。

撰文 | 龚靓怡

图片 | 黄为 李越然

审核 | 易成豪 刘梓衡

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