盛夏蝉鸣阵阵，少年逐光而行。暑期托管是守护未成年人假期安全、丰富精神生活的重要民生载体，而美育作为涵养心灵、启迪想象力的关键路径，更是青少年成长路上不可或缺的精神养分。为破解社区暑期托管美育资源供给不足、课程形式单一的现实难题，充实辖区少年儿童假期精神文化生活，让夏日时光兼具烟火闲适与艺术诗意，7月24日，华中师范大学法学院武汉恽代英法治宣讲团志愿者分赴武汉市中山社区、融侨华府社区，依托两处暑期爱心托管班开设《简易绘画涂鸦・创意美术课》特色美育公益课堂。青年志愿者以画笔为媒、以色彩为桥，将温柔美育融入基层托管服务，用点点艺术微光点亮孩童缤纷盛夏，以青春志愿力量为基层青少年搭建感知美、创造美的成长平台。

图为实践队员进行绘画讲解

巧设趣味课堂，革新美育授课范式

传统少儿美术教学多拘泥于标准化绘画模板与专业理论说教，刻板的授课形式容易束缚孩童天马行空的想象力，难以契合其纯粹烂漫的天性。本次创意美术课堂彻底跳出固化教学思维，以轻松治愈的自由涂鸦为核心，摒弃枯燥的技法灌输，探索轻量化、趣味化、共情化的美育新路径，让艺术学习回归童真本身。

活动筹备阶段，志愿者立足低龄儿童认知特点，反复打磨课程内容，精筛线条简单、童趣饱满、贴近夏日生活的绘画素材，兼顾操作性与观赏性，兼顾零基础孩童与有绘画基础孩子的学习需求。课程不设统一创作标准，不限制绘画主题，核心目标不在于训练专业绘画技巧，而是引导孩子放下拘束、亲近艺术，在自由创作中悄然播撒热爱美、感知美的种子，让艺术浸润无声融入孩童日常。

图为实践队员指导小朋友完成绘画作品

笔墨邂逅童真，温情守护创意萌芽

色彩相逢盛夏，笔墨藏尽童心，整间美术教室始终萦绕着温柔治愈的融融暖意。课堂摒弃生硬晦涩的专业理论讲解，志愿者以温和通俗、轻快灵动的语言，循序渐进带领孩子们认识线条的错落韵律，解锁冷暖色彩的搭配奥秘，沉浸式感受自由涂鸦的松弛魅力。

孩子们绘画基础参差不齐，有的孩子下笔流畅、创意充沛，有的孩子初次接触、稍显拘谨。面对不同情况，志愿者始终保持耐心，一对一陪伴指导，细致解答孩子们关于构图、上色、造型的各类疑问，不断鼓励孩子们挣脱固有创作框架，不必拘泥范本、不必畏惧瑕疵，随心落笔、大胆想象，充分释放内心的奇思妙想，让独属于童年的想象力在洁白画纸上肆意生长。窗外蝉鸣如常，室内笔尖沙沙作响。孩子们凝神伏案，笔尖肆意挥洒心底烂漫。一幅幅作品色彩斑斓、姿态各异，没有千篇一律的复刻模板，每一张画都承载着独一无二的童年心事，每一道线条都是少年发自内心的温柔告白。

图为小朋友动手绘画

志愿深耕基层，美育赋能双向成长

以志愿传递温暖，以美育浸润童心，这场扎根社区托管一线的创意美术课堂，承载着多元且深厚的实践育人价值。趣味涂鸦极大丰富了暑期托管课程的内容维度与表现形式，填补了基层托管服务美育板块的空白。孩子们在自由创作中潜移默化地提升审美感知力、创新思维与动手能力，在色彩与线条的碰撞中收获自信与快乐，为漫长夏日假期镌刻下鲜活明亮的艺术印记，实现审美素养与综合素养同步培育。

图为实践队员和小朋友合照

于法学院青年志愿者而言，本次社区美育服务是一堂行走在基层烟火间的实践思政课。走出书本与校园，青年学子直面基层群众真实需求，在陪伴孩童、耐心授课的全过程中锤炼沟通表达、活动组织与群众服务能力，真切体察基层未成年人素质教育的现实需求，躬身厚植为民服务的赤诚情怀。志愿者以细致温柔的服务姿态，践行甘于奉献、向阳而行的志愿担当，将青年活力与温情送到群众身边。未来，法学院将持续联动周边社区，推出更多贴合少年成长需求的特色公益课堂，以细腻温暖的志愿服务守护童心成长，让青年学子的理想与担当在基层实践沃土中熠熠生辉，以长效化、多元化公益服务助力基层精神文明建设，为未成年人健康成长持续输送青春力量。

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审定：李姝缘    责编：黄涛 + 投诉举报