怀揣侨乡寻迹的热忱,广东建设职业技术学院未来智能学院智绘红途实践队,于七月盛夏奔赴梅州大埔湖寮镇长教村,在学院党总支书记邱梓荣与指导老师罗小婷的带领下,正式开启《村民讲村史》专项实践调研。团队深入古居街巷开展调研,系统采集民间史料,多角度搜集村落发展故事,以青年之力守护侨乡文脉,为乡村文化振兴注入青春动能。

▲图为实践队队员与长教村村干部对接调研事项
深耕乡土调研,深挖侨乡百年文脉
为活化乡村特色文化资源、留存珍贵乡土记忆,实践队积极对接长教村村支书廖利春,在村委协助下深入古居街巷开展调研。队员们走访了十几名村民,包括归国华侨教师廖乐年、老村支书廖伟林、老干部廖松发、老党员廖永平、公益乡贤廖勇祥等村民代表。大家系统采集族谱碑刻、老照片、老物件等民间史料,全方位记录长教村的人文底蕴与时代变迁。
在古民居调研中,实践队重点走访了建于1939年的“炼青小筑”。这座拥有35个房间、8个天井的侨宅,由屋主廖晨峰的曾祖父在新加坡务工期间出资建造。廖晨峰向队员们讲述了老宅的百年风雨:抗日战争时期物资封锁曾让建房陷入困境,精美的壁画和木雕历经八十余年依然鲜艳。这些鲜活的口述记忆,为长教村的侨乡历史与建筑保护提供了珍贵的民间史料。

▲图为实践队队员采访炼青小筑主人之一廖晨峰

▲图为实践队队员走访村民采集史料
▲图为实践队队员走访村民采集史料
▲图为湖寮镇长教村村中老物件——传统木犁
寻访乡贤榜样,传承桑梓向善初心
在众多受访村民中,数位本土乡贤的榜样事迹温暖动人,以凡人微光照亮长教侨乡文脉。其中,“全国最美乡村教师”廖乐年的公益坚守最具代表性。作为归国华侨,他舍弃海外优渥生活,二十余年扎根长教村深耕公益义教,以客家祖祠为公益课堂,免费为山区学生授课、帮扶困难学子,广泛募集社会资源助力乡村助学与基础建设,让深山村落成长为远近闻名的“助学名村”,用数十年坚守诠释侨胞桑梓情深、反哺乡土的赤诚担当。
紧随其后的是本土公益乡贤廖勇祥。他常年扎根乡村、默默无私奉献,持续开展助学扶困、敬老济弱等公益服务,用心用情帮扶村内弱势群体,以点滴善行传承客家崇文重教、乐善好施的优良家风,涵养淳朴和美乡村乡风。
▲图为实践队队员采访“全国最美乡村教师”廖乐年
▲图为实践队队员采访公益乡贤廖勇祥
同时,团队重点专访了村史族谱编撰者廖松发。数十年以来,他潜心深耕本土文史研究,全身心投入村落族谱的梳理、修缮与续修工作,细致考证村落源流、侨迁历程与世代发展脉络,用心留存客家古史、侨乡记忆与乡土文脉。他秉持“以谱存史、以史育人”的初心,以翔实的族谱史料守住乡村文化根脉,为长教村村史传承、侨乡文化溯源提供了宝贵的文献支撑。
此外,退休于深圳报业集团的廖永平结合自身成长与见闻,生动讲述祖辈华侨远赴海外打拼、心系故土捐资兴学修路的侨乡故事,细致讲述改革开放以来乡村风貌、民生生活的跨越式蜕变,让实践队员直观真切感受乡村发展巨变与乡村振兴的深厚成果。
▲图为实践队队员采访村史族谱编撰者廖松发
在老村支书廖伟林的讲述中,长教村的文化根脉与奋斗历程愈发清晰。他1971年加入党组织,1975年起担任长教村党支部书记,党龄已逾55年,曾被评为广东省优秀共产党员。他见证并推动了村庄的诸多变迁:带领村民率先建起崭新村委大楼,围沙造地60余亩,为村集体留下了宝贵的土地资源;他主持村中文化活动,依托村办汉剧团和文艺演出队,让长教村先后获评大埔县“汉剧之乡”“文化之乡”,村文化室也被评为广东省先进文化室。谈及未来,廖伟林目光坚定——那片60亩的集体土地正待开发,他希望引入企业合作,发展规模化产业,让这片土地为全体村民带来更丰厚的收益。从围沙造地到产业兴村,这位年逾古稀的老党员用半个多世纪的坚守,诠释了基层干部对乡土最质朴的赤子之心。
▲图为实践队队员采访老村支书廖伟林
青春执笔传韵,赋能乡村文化振兴
众声忆往昔,文脉代代传。本次活动通过走访多名村民代表,以口述实录定格鲜活乡土记忆,用真人真事传递乡村温度。下一步,实践队将系统梳理调研史料、整理乡贤典型事迹,依托新媒体平台讲好长教侨乡故事、传播向善新风,以青年力量守护乡村文脉,为乡村文化振兴注入青春动能。
▲图为实践队队员与长教村村干部合影
村史留痕,侨心可鉴。广东建院智绘红途实践队以脚步丈量乡土,以笔墨记录变迁,在长教村的古巷深宅间聆听侨乡故事,在乡贤长者的讲述中触摸乡土初心。这场盛夏的相遇虽短,而文脉传承的步履永不停歇。
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