7月20日，佛山大学青矜致远三下乡实践队走进广东省梅州市五华县文化馆，对国家级非物质文化遗产“五华提线木偶戏”的传承人李新贤及文化馆馆长张东明进行了深度访谈，探寻这一古老剧种在当代的生存现状与传承之路。

在五华县木偶传习所内，李新贤手中的一尊木偶正随着丝线的牵引灵动起舞。他介绍，五华提线木偶以形体结构完整、表演细腻著称，一尊木偶全身至少设有14根提线，多则可达30余根，远超杖头木偶等剧种，能精准演绎喜怒哀乐乃至书法特技。现场，队员们也在李新贤的指导下尝试提线操作，体验这门技艺的精妙与难度。

然而，这门精湛技艺的传承之路并非坦途。李新贤回忆，五华木偶剧团曾于上世纪70年代初因市场萎缩而解散，后在叶剑英元帅的关怀下于1972年重组。他本人于1977年入团，亲历了剧团最艰难的岁月。“当时是差额拨款，工资只发一半，最重的一只道具箱有一百斤，我们几个人就抬着它，骑着自行车去几十公里外的乡镇演出。”李新贤说，最艰苦时，团队仅剩8人坚守。转机出现在2008年，五华提线木偶戏被列入国家级非物质文化遗产名录。2012年，剧团改制为公益一类事业单位，基本解决了演职人员的编制与生计问题，为技艺传承提供了根本保障。 ▲图为佛山大学青矜致远实践队队员尝试操作木偶

然而，体制转轨并未完全消除传承隐忧。李新贤透露，由于编制稀少，目前传习所仍有十余名年轻学徒是合同工身份，每月工资仅2000元左右，且入行已五六年，编制问题迟迟未决。“他们到了成家立业的年纪，如果身份解决不了，很难坚持下去。”李新贤坦言，培养一名能独立登台的演员至少需要6年基本功训练，过程枯燥且艰辛，若因待遇问题导致人才流失，将是巨大损失。

文化馆馆长张东明也证实了这一困境。他表示，提线木偶的市场前景依然不够明朗，绝技绝艺的传承难度较大，面临人才青黄不接的窘境。“留住学员，就是留住木偶戏的明天。”馆长的一句话，道出了非遗传承的核心痛点，也让实践队深刻意识到，非遗保护不仅需要技艺的延续，更需要多元方式与青年力量的注入。

▲图为实践队访谈五华文化馆馆长张东明

面对传承挑战，五华提线木偶戏也在积极寻求破局。在传承方式上，除了传统的师徒制，传习所已走进五华县第一小学等校园，开设常态化校本课程。课程涵盖木偶服装设计、手工制作、表演、编剧等内容，2020年，县一小与传习所共建“传习基地”，成为全县首个系统开设该课程的学校。从“关起门来教”到“打开门来传”，提线木偶走了一条从娃娃抓起培养兴趣之路。

在传播手段上，木偶宣传紧跟时代，利用抖音等平台发布短视频、进行直播，有效扩大了影响力。“新媒体的效果比传统方式好一万倍。”李新贤说，现在不仅本地学生，连中山大学、暨南大学乃至海外的华裔学生都慕名而来体验学习。李新贤在访谈中向青矜致远团队成员表示：“你们读书人嘛，平台也比较广嘛。”他寄望于大学生群体能够利用自身资源和传播渠道，进一步推广木偶文化。文化馆方面，则通过组织非遗进校园、进乡村等公益演出活动，为木偶戏提供展示平台。馆长介绍，五华县现 有1个国家级、6个省级非遗项目，提线木偶戏作为“领头羊”，其保护经验对其他项目具有重要借鉴意义。

▲图为五华特色提线木偶

非遗传承，非一日之功，亦非一人之力。访谈最后，无论是传承人还是管理者，都依旧表示未来工作仍需持续推进。传承人李新贤对新收的两名学徒寄予厚望，反复叮嘱他们要“坚守下来，不要怕累”。文化馆长张东明则表示，接下来，文化馆将继续配合推进提线木偶青年演员的培养与队伍建设，同时依托现有平台拓展提线木偶的影响力，提升非遗项目的自我发展能力。

▲图为实践队与非遗传承人合影

此次调研中，青衿致远实践队通过访谈与影像记录，深入了解了五华提线木偶戏的传承现状与困境。团队计划将调研成果制作成纪录片，借助高校及社交网络进行传播，为非遗文化的活态传承贡献青年力量。

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审定：张紫蕾    责编：陈晓红 + 投诉举报