七月流火，青山深处书声琅琅。湖北经济学院初心支教队走进咸宁市崇阳县青山镇青山中学，围绕“五育并举”理念开设了系列课程。一方讲台，几尺黑板，关于知识、关于美、关于成长的故事，正在这青山绿水间悄然铺展。

故土寻光

支教队队员邓宇萱的红色文化课，从崇阳当地三件小事讲起：一碗米、一双鞋、一首歌。她用一段角色扮演还原老奶奶送粥的场景，孩子们轮流上台，端碗、递粥、道谢，在质朴的动作里感受当年的鱼水之情。体验油灯下做鞋的环节，她让学生闭眼在纸上画圆，笔尖摸索纸面的轨迹，黑暗中落笔的艰难让纳鞋底的手工变得具体可感。随后全班齐声诵读英雄金句，学唱崇阳山歌，民间小调里沉淀着岁月的回响。送米的老奶奶、做鞋的妇女，都没有留下姓名，但她们是英雄。整堂课不讲宏大叙事，只讲一碗米里的冷暖、一双鞋里的艰辛、一首歌里的昂扬。

“英雄不一定要有名字,在平凡生活里无私奉献的人也值得我们尊敬”邓宇萱在课后说。红色不是历史书上的颜色，而是沸腾在血液深处的热忱，铭记红色历史，不忘来时路，更有利于把握人生航向，大步向前。

图为红色文化课程

财启童心

支教队队员邓雅思的财商课堂从认识人民币切入，将花钱与赚钱的判断融入生活场景：往存钱罐里放五块钱是赚，买一支修正带是花，孩子们在一次次的举手判断中建立起对金钱的基本认知。随后她给出几样常见物品的价格，让学生搭配出一张刚好20元的购物清单，凑齐数字的过程也是一次次关于精打细算的练习。模拟拍卖环节，一件文具在竞价声中不断推高，落槌后亮出物品原价，差价让学生直观感受到盲目出价带来的浪费。

“认识钱，是为了更懂得怎么用好钱。”邓雅思在课后说。从辨别收支到规划清单，从体验竞价到反思节约，整堂课下来，孩子们金钱有了更进一步的认知，懂得了珍惜每一笔财富，不被消费主义裹挟。

图为财商课程

瓶中探微

支教队员陈浩将空塑料瓶置于讲台，滴入酒精后轻轻摇晃，瓶壁附着一层无色液体。他先让学生观察酒精的挥发状态，再猜测即将发生的现象。打火机凑近瓶口，一团橙蓝色火焰喷出，伴随短促闷响。实验分三步：观察爆燃现象，拆解气态燃烧的化学原理，联系汽车内燃机的工作逻辑。八条安全守则讲解完毕，学生轮流上前操作，从最初滴液时的小心翼翼到逐渐掌握点火时机。一只塑料瓶，几滴酒精，基础科学与现代工业之间在实验课堂上建立了清晰而深刻的连接，好奇与追问随着瓶中火被点燃，而提出问题，往往比记住答案更重要。

图为科普课程

笔落花开

支教队员付雅雯从小朋友们最感兴趣的动画人物切入，慢慢引向身边那些最熟悉又最陌生的人——男孩与女孩有什么不同，大人与小孩有什么区别，那个尚未被定义的自己又藏着多少种可能。她把孩子们放进日常的人际结构里，引导他们打破性别上的刻板印象，在默契配合中学会彼此尊重；又借着大人与小孩的话题，轻轻推开一扇生命教育的门——理解生老病死的自然历程，在亲情的刻度里学会珍爱身边的人，从他人身上照见自我，看见人生的无限可能。

“美育的意义，不只是教会孩子画画，更是让他们领悟世界的真、善、美。”付雅雯这样理解自己的课堂。一支画笔轻轻落下，在儿童心里晕染开的，不应只是绚丽的色彩，更应是一个温馨美好，五彩缤纷的世界。

图为美术课程

绿润山河

支教队队员肖巧巧的生态环境科普课，从一片树叶的纹路开始。她带着学生走出教室，在校园里捡拾不同形状的落叶，回到课堂后，用拼贴的方式将一片片叶子还原成蝴蝶、飞鸟和游鱼。指尖触碰叶脉的瞬间，自然不再是一个遥远的概念，而是一根可以触摸的线条。从一片叶到一棵树，从一棵树到整片森林，话题在手工中层层推开，最终引向一个核心追问：如果这些都消失了，我们会失去什么？互动环节穿插生态链条接龙和知识问答，孩子们在游戏中理解食物网的环环相扣。课堂末尾，每个学生在卡片上写下自己的环保承诺。从一片叶子出发，抵达人与自然和谐共生的主题。

图为绿色课程

这个夏天，初心支教队开设了红色文化、财商启蒙、科普实验、美术美育、生态环保五大精品课程，累计覆盖全镇100余名学生。课程注重互动体验与思维启发，让孩子们在家门口感受到多元课堂的魅力。未来，支教队将继续优化课程体系，结合当地需求推出更多特色课程，并探索长效帮扶机制。这些课程在崇阳孩子心中埋下的种子，终将在某一天长成建设家乡的绿荫；而这段翻山越岭的相遇，也早已成为湖北经济学院青年学子最温柔的一道回响。（罗英祥 付雅雯）

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