双线课堂育新知 乡土研学启童心，湛江科技学院心乡筑梦实践团火龙果主题课程正式开幕！

2026年7月26日上午，湛江科技心乡筑梦实践团再次联系了火龙果基地，进行下一步的研学工作。本次活动旨在深入推进乡村美育与劳动教育融合发展，充分挖掘本土特色的艺术资源和农业资源，让乡村儿童近距离了解家乡特色、感受传统艺术与农耕文化的魅力。

本次活动中，实践团创新性地开展了“校内手工美育+基地实景科普”的双线研学课堂。根据计划，实践队员分为两队同步推进各自的教学，一队留校开展创意扎染手工课程，二队前往火龙果种植基地开展田间知识讲解，以达到动静结合、知行并举的效果，为乡村孩童带来一堂生动丰富的乡土实践课程。

其中，室内课堂在学校现有的教室开展，以火龙果的颜色为主题，开设扎染创意手工美育课程。课前，实践团提前整理好白布、橡皮筋、夹子、火龙果色染料等物料，然后结合视频细致开展实操教学。同学们动手捆扎方巾，调配染料、浸染织物。待染色工序完成，大家一同用夹子夹好晾晒作品，静候自然晕染造就独一无二的纹样。

制作过程中，孩子们兴致高昂、专注投入，在轻松愉快的课堂氛围中锻炼动手能力、专注力与审美能力。授课队员在巡回指导的同时，结合手工创作内容，穿插讲解扎染知识，让孩子们在趣味创作中建立对火龙果扎染的初步认知，在美育实践中潜移默化增强对非遗文化的了解与认同感。

与此同时，为了让孩子们走出课堂、贴近乡土、实景学农，实践团另一支小队带领学生前往当地火龙果产业基地开展户外研学课程。小队先科普好安全知识，随后带领同学们现场学习采摘火龙果。在授课过程中，队员结合基地负责人传授的方法，告诉孩子们火龙果成熟特征以及采摘手法，提醒孩子们采摘过程中避开带刺茎蔓，要保护自身安全与植株生长。孩子们认真观摩学习，近距离观察，初步掌握基础采摘常识后在队员的带领下主动尝试，真切感受田间劳作的细节与不易。

同时，结合夏天中午气温偏高的实际情况，实践团精心设计课程流程，将课程流程分成两段进行，先在组织孩子们在果园学习采摘火龙果的技巧，然后有序前往基地铁棚进行火龙果主题的科普互动游戏，在舒适阴凉的环境里完成后续教学。

在基地铁棚的课堂中，队员们以火龙果为教学素材，为孩子们开展火龙果知识科普。授课队员用趣味问答的游戏方式向学生们讲解火龙果的品种种类，用生活化、通俗化的语言将农业知识转化为易懂有趣的课堂内容。

游戏之后，孩子们纷纷品尝自己的劳动果实，切实地感受到了劳动果实的香甜。让孩子们近距离接触新鲜采摘的火龙果，最能直观感受丰收成果。

一堂室内美育课，炼孩童巧手匠心；一堂基地实景课，亮乡土求知童心。本次双线研学活动将校园美育教学与户外劳动科普深度融合，让孩子们在校内动手创美、在基地实景学农，全方位、多维度认识家乡特色，拓宽知识视野、培养艺术审美、厚植爱农情怀。

此次特色研学课堂，是实践团立足乡村本土火龙果资源、助力乡村教育振兴的创新实践。心乡筑梦实践团将深挖当地乡土文化与非遗文化，开发更多贴合乡村儿童成长需求的特色课程，以多样化的实践教学，助力乡村美育、劳动教育落地见效。

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审定：范靖岚    责编：黄涛 + 投诉举报