盛夏入乡，知行践悟。为切实扎根乡土一线、倾听基层真实声音，精准把握乡村发展现状与群众实际需求，助力乡村教育提质、农业发展与基层治理，7月17日，湖南文理学院化学与材料工程学院绿筑童安科普服务队走进常德市桃源县枫树维吾尔族回族乡回维新村，开启多维度基层专项调研。团队围绕乡村留守儿童管护、农业生产困境、青少年科普教育现状三大核心内容，通过村委座谈、田间走访、入户访谈、校园问卷调研等多种形式，深入乡村各个场景，用脚步丈量乡土、用实干体察民情，全方位、沉浸式摸清乡村发展实情与民生期盼。

在回维新村村委会，村工作人员向志愿服务队详细介绍了村内发展现状，翻开“民生账本”细数基层治理重点与工作难点。据介绍，回维新村现有适龄青少年四百余名，其中留守儿童超百名，暑期留守儿童的安全管护、日常陪护、素质拓展是当前基层重点关注的民生难题。受村集体资金有限、教育资源衔接不畅等因素制约，村内暂无标准化免费游乐、研学场地，乡村儿童假期休闲学习、成长赋能的需求难以得到充分满足。

▲图为实践团志愿者走访村委会，与村干部了解情况

在乡村产业发展方面，村内依托地域特色形成了肉牛养殖支线产业，曾打造花海特色文旅项目，但因运营管理不善、配套设施不足，项目长期处于亏损状态，成为制约村级集体经济发展的短板与负担。目前，村委正积极盘活村内闲置土地资源，规划打造生态有机果园，探索贴合村情、可持续发展的乡村产业新路径。与此同时，回维新村作为多民族聚居村落，肩负着民族团结治理、暑期防溺水安全管控、乡村劳动教育普及、人居环境整治等多项重点工作，基层事务繁杂、工作人员紧缺，基层治理压力较大。

走出村委会，志愿者们深入田间地头、走访农户家中，与种粮散户、种粮大户面对面交流，精准调研乡村农业生产与农户增收难题。调研过程中队员们了解到，当前农业惠农补贴政策多针对规模化种植主体设置门槛，普通小农散户无法享受相关扶持政策。对于常年务农的村民而言，种子、化肥、农药等生产成本持续投入，农事劳作耗时费力，但农业收益微薄，仅能维持基本生活，难以实现增收致富，“种地能糊口，难攒积蓄”成为多数农户的真实心声。

▲图为实践团志愿者入户调研，聆听老人诉说田间生产现状

除农业增收困境外，乡村基础设施不完善也是村民集中反映的重点问题。村内部分道路通行条件有限，农产品外销、村民日常出行多有不便，村内便民商超、生活服务配套不足，村民日常采购、生活办事需要往返十余里路程。看似细碎的民生小事，切实影响着村民的生活质量与幸福感，也成为制约乡村宜居建设、产业发展的重要因素。

为精准掌握乡村青少年科普教育现状，针对性优化后续支教服务内容，服务队面向枫树乡中心小学在读学生开展化学科普认知专项问卷调查。调研结果显示，乡村青少年科普资源相对匮乏，多数学生仅浅显了解基础化学概念，对生活中常见的苹果氧化、铁器生锈、食盐溶解等化学现象认知不足，缺乏主动探索科普知识的意识与渠道。

▲图为小学生认真填写科普意向调查问卷

调研同时也发现了孩子们浓厚的求知热情，广大青少年对趣味化学变色、冒泡等实验操作充满好奇，迫切渴望沉浸式体验科普课堂、动手探索科学奥秘。在问卷自主填报环节中，食品安全常识、生活防锈防腐、日常科学避险等实用性科普内容，成为孩子们最期待学习的知识板块，充分彰显了乡村青少年强烈的求知欲与对优质科普教育资源的迫切需求。

一次基层调研，三重维度深耕。本次调研全面梳理出回维新村在留守儿童管护、农业增收发展、少儿科普教育、基础设施建设等方面的现实短板，清晰勾勒出乡村基层发展的真实样貌，核心聚焦乡村公共服务资源供给不足、基层育人赋能力量薄弱的现实问题。

▲图为志愿者与农户面对面访谈调研乡村农业民生情况

据绿筑童安科普服务队介绍，本次实地调研收集的一手数据、民声诉求与发展难题，将作为后续志愿服务的核心依据。团队将精准对接乡村实际需求，依托专业特色持续开展趣味化学科普课堂、留守儿童陪伴关爱、乡村安全宣讲等志愿服务，精准补齐乡村科普教育短板，助力守护青少年平安暑假。

撰文 | 刘欣 杨桢 高嘉易

图片 | 杨桢

审核 | 刘欣

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