为丰富社区少年暑期生活，培养科学探索兴趣与动手实践能力，7月24日，湖北汽车工业学院智能网联汽车学院智知行支教服务队在袁家沟社区开展物理实验手工实践课，带领孩子们制作太阳能小车与水火箭，在动手操作中探究背后的物理原理。

课堂上，孩子们先进行太阳能小车的制作。大家对照说明书逐一拼装木质车架、安装太阳能电池板与传动组件，专注调试每一处零件。志愿者在旁全程指导，同步讲解太阳能光电转换的基本原理，让孩子们在组装过程中理解清洁能源的运行逻辑。

图为袁家沟社区的孩子在教室内专注组装太阳能小车科创模型的场景

随后的水火箭制作环节，孩子们利用塑料瓶、尾翼、充气嘴等材料逐步组装。志愿者结合实验道具，为孩子们讲解气压与反冲力的物理知识，耐心解答各类疑问，引导孩子们自主思考火箭升空的动力来源。

图为智知行支教服务队队员陪同孩子们一同制作水火箭手工实验器材的场景

图为智知行支教服务队队员在旁指导孩子们完成水火箭的组装的场景

制作完成后，志愿者带领孩子们来到户外进行成果测试与展示。阳光下，太阳能小车缓缓前行，直观展现出光能向动能的转化；社区门口，水火箭在充气加压后顺利发射，让孩子们亲眼见证反冲力的实际效果。

图为孩子们在社区户外手持完成的太阳能小车作品的合影图为智知行支教服务队队员带领孩子们在社区门口测试水火箭发射效果的场景

活动最后，孩子们手持自己的科创作品合影留念，记录下实践收获的喜悦。本次科创手工课将动手实践与物理知识深度结合，既锻炼了孩子们的实操能力，也激发了大家探索科学的热情。智知行支教队以趣味实践的形式，为社区少年的暑期生活注入科创活力。

撰文 | 程治瑞

图片 | 程治瑞 唐梦婷

审核 | 李玉龙

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