为深入贯彻广东青年大学生“百千万工程”突击队行动的部署要求，切实将高校优质教育资源下沉基层，助力乡村青少年素质教育与视野拓展。7月16日，广东金融学院清远校区筑梦向阳队在清远市阳山县杜步镇暑期公益兴趣班上，依托队员国际经济与贸易专业背景，专门加开了一堂“国贸启蒙小课堂”，让乡村孩子在趣味事例中初识“进口”与“出口”，把课本外的世界“搬”进了教室。

课堂开始，主讲人用生动的语言向孩子们抛出问题，开启了这场关于“贸易”的探索之旅。PPT屏幕上，“商品从哪来，卖到哪去”的主题标题活泼醒目，瞬间吸引了孩子们的注意力，激发了他们对世界的好奇心。

图为授课队员张贝妮用问题“商品从哪来，卖到哪去”引出课堂主题（胡嘉妍 摄）

往年支教多聚焦非遗、心理、文体，今年筑梦向阳队特意将国际经济与贸易专业特色“嵌”进课表。授课队员从生活切入，用PPT展示青花瓷碗、美国车厘子等图片，引出“进出口”概念——“别的国家把东西卖到中国，对我们来说是进口；中国的东西卖到国外，就是出口。”

为了让抽象概念变得具体可感，课程设置“我是小判官”互动环节。每抛出一个生活场景，孩子们争先举手，喊出“进口！”“出口！”，现场气氛热烈。

图为课堂上孩子们举手抢答“进口/出口”（胡嘉妍 摄）

课后反馈更让人惊喜。多名家长反映，孩子一回家就拉着爸妈“讲课”：“我今天学会了什么是进出口！别的国家卖到中国对我们来说就是进口！”​ 还有小朋友把课堂上的例子反过来考家长，“像小老师一样讲得头头是道”。项目负责人说，这正是这堂课最想看到的——知识不只是“听进去”，还能“讲出来”。

“百千万工程”强调青年以专业之长服务基层。对筑梦向阳队而言，国贸课的“加场”，既是经世济民专业精神的童年版表达，也让杜步镇的孩子们第一次意识到：山外面的世界，是用一艘艘船、一个个集装箱、一笔笔订单连起来的。一颗“看见世界”的种子，或许就从“车厘子是哪个国家的”这道题开始萌芽。

图为授课队员俯身听小朋友解释判断理由 （文颖桦 摄）

步履不停，笃行致远。下一步，筑梦向阳队将立足杜步镇乡村发展实际与青少年成长需求，深耕美育、德育与素质教育融合赛道，持续精雕细琢、打磨优化心理疏导、非遗文化、国家地理、趣味体育等一系列特色多元精品课程。团队将不断丰富课程内容、创新授课形式、完善教学体系，把专业知识与青春活力融入乡村支教的每一处细节，让心理课程滋养孩童心灵、治愈成长迷茫，让非遗课程传承乡土文脉、赓续传统文化，让国家地理课程拓宽乡村孩童视野、厚植家国情怀，让体育课程锤炼坚韧品格、赋能健康成长。队员们将以热忱赴乡土、以实干践初心，扎根基层、深耕服务，将青年学子的责任担当与温暖力量，深深镌刻在杜步村的夏日热土之上，用脚踏实地的志愿服务为“百千万工程”注入鲜活青春动能，书写属于新时代青年的乡村振兴青春答卷。（撰稿：曾湘怡 毛靖彤 图片：胡嘉妍 文颖桦） 

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：毛靖彤    责编：黄涛 + 投诉举报