近日,湖南信息学院电子科学与工程学院“童梦筑翼”实践团在湘阴县袁家铺社区创新安全教育形式,特邀一线人民教师走进暑期公益课堂,为社区青少年开展儿童身心健康与防校园霸凌专题讲座,补齐乡村儿童健康教育短板,为孩子们的健康成长筑牢安全防线。

儿童性安全教育与反霸凌教育,是青少年成长过程中不可或缺的重要一课。相较于城市儿童,乡村孩子接触专业、正规的身心健康科普渠道相对匮乏,存在认知模糊、自我保护意识薄弱等问题。为切实打通乡村安全教育盲区,填补认知空白,“童梦筑翼”实践团精准对接教育资源,邀请专业在职教师坐镇课堂,以权威、科学、严谨的内容,为孩子们带来一场高质量、针对性极强的公益安全教育课。

课堂之上,授课老师摒弃晦涩难懂的专业理论,结合儿童认知特点,用温柔、通俗、正向的语言,科学讲解身体边界认知、自我隐私保护等儿童性教育核心知识,引导孩子们正确、坦然认识自我身体,建立清晰的自我保护意识。同时,老师结合真实校园案例,深入浅出剖析校园霸凌的表现形式、危害后果,教导孩子们区分玩笑与霸凌、包容与欺凌,传授遭遇霸凌时勇敢拒绝、及时求助、正确维权的应对方法。整场课程干货满满、直击重点,在场小朋友全程专注聆听、积极思考、认真铭记知识点,课堂学习氛围浓厚且有序。

专业师资的赋能加持,让枯燥的安全知识变得生动入心,彻底扭转了传统乡村安全教育笼统、片面的问题。孩子们在课堂中厘清了模糊认知,树立了正确的身心健康观念,熟练掌握了自我保护、抵御霸凌的实用方法,真正做到学有所知、学有所悟、学有所用。

教育护航成长,温情守护童心。此次专题公益课堂,是湖南信息学院电子科学与工程学院“童梦筑翼”实践团精准服务乡村儿童的生动实践。团队积极整合优质社会教育资源,以专业化、精细化、多元化的安全教育内容,全方位守护乡村少年身心健康。未来,实践团将持续聚焦乡村儿童成长需求,丰富支教服务内容,以青年担当助力乡村教育提质,为乡村青少年健康成长保驾护航。
(文稿:李凌杰、刘鑫、文一鑫 图片:孔金海、李凌杰)
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