拾一片叶,贴一朵花,爱一个家——湛江幼专学子的乡村美育实践记

发布时间:2026-07-24 16:14   来源:大学生云报 | 林泽研、谢思杭、吴楚仪   阅读 658一键复制本页标题和网址

新闻报道

2026年7月13日,湛江幼儿师范专科学校“星火益行”突击队走进遂溪县附城镇分界村分界小学,为一年级小学生带来一堂自然花叶趣味贴画课。没有昂贵的画材,没有复杂的技法,队员们带上课前采集的干花与落叶,把大自然的馈赠变成孩子们手中的画笔,在剪贴拼合间,绘出对家乡最朴素的深情。

课前细准备,让每个孩子都有“创作位”

为了让这堂手工课有序而舒适,突击队提前采购各类干花草与手绘耗材,逐一清点分类。队员们还提前清扫教室、重新摆放桌椅、规划物料分区,确保每一位孩子都有充足的操作空间。一张干净的桌面、一份整齐的花叶材料包,本身就是对孩子创作热情的尊重。

▲图为队员授课过程

大风吹、猜花草,课堂从笑声中开始

课程以“大风吹”破冰游戏拉开序幕,孩子们在奔跑换座中迅速放下拘谨,笑声填满了整间教室。随后开展花草趣味猜谜,牵牛花、蒲公英、狗尾巴草……这些村子里随处可见的植物,在谜语里变得鲜活有趣。在有奖问答环节,队员围绕“湛江市花”抛出问题,孩子们争相竞猜,当谜底“紫荆花”揭晓的那一刻,不少孩子惊喜地喊出声来——原来每天路边看到的花,就是自己城市的“名片”。家乡的自豪感,在这一刻悄悄生根。

▲图为小朋友作品展示

小组共创,花叶在孩子手里有了新生命

队员为各组分发干花与树叶,孩子们围坐一团,主动挑选自己喜欢的材料、搭配色彩,热烈讨论贴画主题。有的拼成小动物,有的贴出家乡的田野,还有的把花瓣当作蝴蝶翅膀。创作过程中,遇到问题孩子们主动向队员请教,也会互相帮忙递花叶、提建议。一件件充满童趣的作品陆续完成,教室仿佛变成了一个小型自然艺术展。

▲图为小朋友作品展示

以自然为书,以手工为桥,爱家从认识家开始

这堂课的意义不止于做手工。当孩子们亲手触摸花瓣的纹理、观察叶脉的走向,他们才真正“看见”了身边习以为常的自然。而那份对家乡紫荆花的骄傲、对田野花草的亲近,正是乡土情感最质朴的起点。美育不是锦上添花,而是让孩子发现,美就在家门口那棵开花的树下,就在自己掌心里那片叶子的脉络中。

▲图为花叶拼画展示

对“星火益行”突击队来说,这些纯真的笑脸、满桌花叶拼出的童心,也将成为这个夏天最珍贵的回忆。

撰文:王锶妍、谢思杭

审核:林泽研、黄绮相


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