广东培正学院“星辰光芒”志愿服务队周四的课堂准时开启！融汇非遗蜡染、语言表达、声乐律动多元课程。志愿者以传统文化为底色，搭配趣味语言与歌舞教学，全方位打磨孩子们的审美、表达与肢体表现力。

笔墨承韵，语绽芳华

课程一：蜡染之美传民族韵味

课程溯源蜡染非遗文化底蕴，带领孩子们走近传统民族技艺。课堂细致介绍蜡染千年发展脉络，系统讲解熔蜡绘花、蓝靛染色、脱蜡成纹的全套制作工序，并示范蜡刀握笔手法与纹样构图技巧。孩子们亲手体验绘蜡、浸染、固色全过程，在沉浸式手工实践中体悟非遗独特美学魅力。课程以匠心美育浸润童心，既传承中华传统文脉，也在静心创作中培养孩子的专注力、耐心与艺术审美素养。

▲图为孩子们在认真创作中

▲图为蜡染民族韵课堂的现场

课程二：稚童之音，知识之帆

本堂课以趣味互动游戏为核心，打造轻松生动的汉字学习场景。通过加笔画、辨字形、拼汉字、分偏旁等多样趣味练习，让孩子们在玩乐中认识生字、掌握写法、积累词语。课堂结合生活实景教学，拓展量词、反义词、偏旁归类等基础知识，训练孩子文字辨析能力与逻辑思维。沉浸式、趣味性的教学模式有效激发孩童对汉语言的热爱，夯实语文基础，让孩子主动乐学善学，在潜移默化中提升文字运用能力。

▲图为拼音风铃小工坊课堂的现场

▲图为孩子们在找拼音与字配对

课程三：我是口齿伶俐小达人

课程以趣味辩论互动开启课堂，通过情景设问充分调动孩童思维，针对性改善不敢发言、表达不清、逻辑薄弱等问题。志愿者讲授清晰表达的三段式逻辑框架，教会孩子规范输出观点、陈述理由、总结内容。课堂设置小组对辩实战环节，引导孩子们认真倾听、有序发言、礼貌辩驳，在真实互动中改正表达短板，锻炼临场反应、语言组织与思辨能力，帮助孩子突破表达胆怯，养成大方自信、条理清晰的说话习惯。

▲图为孩子们在积极参与课堂互动

▲图为口齿伶俐小达人课堂的现场

乐韵逐风，翩舞向阳

经过第二周三节声乐课与三节舞蹈课的系统学习，孩子们从初识旋律、生疏迈步到达逐步跟上完整曲目节奏，能够搭配手势自信放声歌唱、积极舒展肢体起舞。本次灵动歌声课堂完成新歌教学，身体小精灵舞蹈课精进整套动作，孩子们愈发敢于大方展示自我，在律动里释放天性，收获音乐与舞蹈带来的快乐，期待见证孩子们在舞台上自信展演的模样。

▲图为孩子们上台排练唱歌

▲图为孩子们在跟着志愿者练习舞蹈

蜡染浸润童心，拼音学习增长孩子们的知识，学习辩论培养口齿伶俐，歌舞美育提升孩子们的审美水平。“七彩假期”暑期公益班接近尾声，星辰光芒”志愿服务队力求给潼湖孩子们打造充实美好的假期，助力孩子们增长学识、树立正向价值观念，为他们的成长前路驱散迷茫，送去光亮。

一校｜戴瑶

二校｜杨欣仪

三校｜龙珮瑜

初审｜汤子燕

复审｜凌东朗

终审｜郭雅萍、黄宇佳

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审定：杨静娴    责编：黄涛 + 投诉举报