7 月 22 日，湖北文理学院计算机工程学院 “数智织梦” 志愿服务队联合网聚星光志愿服务队奔赴朝虹社区，依托学校暑期 “三下乡” 社会实践平台，同步开展 “逐梦星河：从飞机到航天的旅程” 航天科普、“文明礼貌小使者” 文明礼仪两场特色课堂。当下社区暑期青少年活动多以单一理论宣讲为主，缺少兼具趣味与实践的素质教育内容，难以兼顾科学启蒙与品德培育，为此两支实践队伍融合故事讲解、情景演绎、手工创作、互动竞赛多种形式，将德育、智育、美育融入沉浸式课堂，为社区数十名未成年人打造了一段充实而生动的夏日成长之旅。 活动当日，社区活动室里座无虚席，孩子们怀揣期待围坐在一起，褪去课堂枯燥的说教模式，青年志愿者化身引路者，循序渐进开启两场成长课堂。

文明礼仪课堂先行铺展品德育人的底色，志愿者将日常行为规范拆解为家庭、校园、公共场合三大场景，没有生硬的条文罗列，而是以趣味抢答、情景模拟带动孩子们主动思考。主持人抛出各类生活场景，孩子们举牌分辨文明与失礼行为，快速应答对应礼貌用语，在轻松的互动中牢记问好、道谢、致歉等基础礼仪。随后分组演绎的情景剧目成为全场亮点，孩子们轮番登台，分别还原食堂有序就餐、公共场合轻声交谈、见面主动问候、犯错诚恳道歉等日常画面，志愿者在一旁细致观察，及时纠正表演中出现的喧哗、插队等细节，温柔引导少年懂得尊重与包容。不少孩子表演结束后深有感触，坦言从前时常忽略生活里的礼貌细节，亲身演绎过后，才真正明白文明举止藏在一言一行之中。

航天科普课堂则以浩瀚星海为幕，为少年推开探索科学的大门，充盈智育成长的沃土。志愿者从万户飞天的古老浪漫传说娓娓道来，借气球反冲小实验直观演示火箭升空原理，再结合图文拆解机翼升力、大气层分层知识，清晰解开孩子们心中“飞机为何无法奔赴太空”的疑惑。从莱特兄弟造出第一架动力飞机，到人类首颗人造卫星升空、加加林奔赴寰宇、阿波罗登月圆梦，人类逐梦长空的漫长征程徐徐铺展；目光转回祖国航天事业，神舟载人飞船、天宫空间站、嫦娥系列探月工程一一登场，志愿者细致讲述两弹一星先辈潜心钻研、默默奉献的动人故事，展望嫦娥七号全新探月计划，字里行间满是中国航天自立自强的奋进力量。孩子们听得专注，频频举手抛出心中疑问，从火箭摆脱地心引力的奥秘到空间站的生存环境，志愿者皆以浅显通俗的话语耐心解答，场地各处暗藏的航天小彩蛋，更让孩子们主动探寻、乐在其中，悄然点燃心中崇尚科学、奔赴星河的理想火种。

顺着航天发展的脉络，网聚星光志愿服务队顺势延伸两弹一星专题内容，志愿者以通俗生动的讲解拆解两弹一星简易科学原理，同步播放科普影片，借鲜活影像回溯先辈攻坚克难的峥嵘岁月，让少年读懂今日航天腾飞背后，是老一辈科研人隐姓埋名、为国铸盾的赤诚坚守。

灵动的手工创作环节，让美育温柔浸润童心。彩笔铺纸，孩子们随心勾勒独属于自己的星际飞行器，星云、火箭、月球探测车在画纸上肆意绽放童趣；折痕翻飞，一张张普通纸张在手中变为形态各异的纸飞机，孩子们细心描绘花纹、调整机翼，打造专属飞行造物。随后开展的纸飞机飞行竞赛热闹有序，孩子们依次试飞，相互分享折纸技巧，平和看待比赛输赢，在协作与竞技中收获纯粹的快乐。创作、竞赛之余，志愿者引导孩子们彼此欣赏画作与手工，在天马行空的想象里感知创造之美，以艺术创作滋养丰盈内心。

本次志愿活动跳出传统教育的局限，兼顾品德修养与科学启蒙，以鲜活有趣的形式贴合青少年成长特点，有效填补社区暑期素质教育空白，为基层精神文明建设注入青年活力。青年学子以青春之力深耕基层，用科普点亮理想，以礼仪涵养品格，在志愿服务的道路上持续传递温暖与力量。

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审定：曾梦雪    责编：黄涛 + 投诉举报