“我要每天认真完成作业，遇到困难先自己思考。”“我要吃多少盛多少，不浪费一粒粮食。”“我要主动捡起地上的垃圾，让家乡更干净。”7月15日，在兴山县峡口镇2026年暑期爱心托管班的课堂上，华中师范大学“百所观察”实践队的队员们组织孩子们制作“爱国行动卡”，一张张写满稚嫩文字的小卡片，成为他们表达对祖国热爱最质朴的方式。

图为孩子们制作写满稚嫩文字的爱国行动卡

这堂名为“我爱我的祖国——从身边的小事做起”的爱国主义教育课，以“家”为起点，引导孩子们从自己温暖的小家，联想至共同生活的祖国大家庭。课堂上，实践队队员借助中国地图、五星红旗、国徽和国歌等直观素材，带领学生认识国家象征；同时讲述袁隆平数十年潜心杂交水稻研究、边防战士日夜坚守祖国边疆等真实故事，帮助孩子们理解——爱国不仅是一份发自内心的情感，更意味着责任、坚持与担当。

进入互动环节，实践队队员依次呈现“升旗时认真唱国歌”“主动捡拾垃圾”“浪费粮食”“嘲笑同学口音”等贴近生活的场景，请孩子们用手势判断对错并说出理由。在热烈的讨论中，学生们渐渐领悟到：爱国并非遥不可及的大事，而是藏在日常生活的每个选择里——认真唱国歌是爱国，捡起地上的垃圾是爱国，善待身边的每一个人同样是爱国。

课堂最受欢迎的环节是制作“我的爱国行动卡”。实践队队员鼓励每位孩子从身边选择一件真正能做到的小事，用“什么时候+做什么”的格式把目标写清楚。孩子们低头认真思考后纷纷落笔：有人写下“每天午饭时不剩饭”，有人承诺“每周帮助家人做两次家务”，有人计划“离开房间随手关灯”，还有人决定阅读中国历史故事、了解家乡优秀人物。一张小小的卡片，承载了可以落实、可以检查、可以坚持的成长承诺。

图为学生齐声承诺

分享环节中，一名学生举起卡片认真地说：“爱祖国就要先把自己的事情做好。”另一名学生则表态：以后看到地上有垃圾，一定会主动捡起来放进垃圾桶。这些朴素的话语没有华丽修饰，却真实地传递出孩子们对“爱国”二字最朴素、最真诚的理解。

“行动卡不是写完就结束，而是对自己的一份承诺。”实践队队员叮嘱孩子们将卡片带回家贴在书桌旁，时时提醒自己从小事做起、从当下做起。课堂最后，全体学生齐声朗读承诺：“我珍惜粮食，保护环境，我认真学习，勇于担当，从今天做起，从身边的小事做起！”清亮的童声回荡在教室，为这堂爱国主义教育课落下温暖而有力的帷幕。

此次主题教育将爱国主义精神与儿童日常生活紧密融合，一张张“爱国行动卡”不仅记录了几个小小的目标，更承载着一颗颗童心对祖国最纯真的热爱与承诺——让抽象的爱国情感转化为看得见、做得到、能坚持的具体行动。

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审定：张子婕    责编：陈宇 + 投诉举报