原创防性侵手册护航童心!思政艺行实践团用心守护困境儿童成长

发布时间:2026-07-23 01:09   来源:大学生云报 | 冯汶璇   阅读 1.1千+一键复制本页标题和网址

新闻报道

7月18日,广东石油化工学院“思政艺行实践团”走进茂名市电白区民政局主办的“心灵解惑、开启远航”夏令营,于茂名市第一职业技术学校阶梯教室,以团队自主创作的防性侵主题宣传手册为载体,为参与夏令营的困境儿童带来一堂沉浸式、互动式安全教育课。

聚焦基层护苗短板 破解传统防性侵科普适配难题

当前电白区未成年人防性侵教育多以单次宣讲、条文式普及为主,面向困境儿童的定制化科普物料供给不足,且传统科普内容普遍存在适配短板。一方面,内容表达缺乏符合低龄儿童审美的视觉呈现,难以调动儿童的自主学习意愿;另一方面,困境儿童大多存在监护缺位、情感支撑薄弱、自我保护意识不足等情况,现有宣教内容缺少安全科普与心理疏导相结合的融合式内容。此外,传统安全教育多为一次性短期宣教,缺少日常引导、情景模拟等长效教学形式。

针对上述现实痛点,思政艺行实践团发挥思政、美育交叉专业优势,以“温和科普、童趣表达”为创作思路,量身打造适配困境孩童认知特点的防性侵科普手册,探索出一条美育赋能、温情浸润、分层适配的未成年人柔性自护教育新路径。

▲图为思政艺行实践团原创防性侵科普手册。郭芷铧 供图

全流程原创打磨 童趣化设计打通儿童理解壁垒

这份防性侵主题宣传手册,从内容策划、文案编撰到视觉排版,全部由实践团成员独立完成,是贴合困境儿童认知规律与审美偏好的安全科普读物。视觉设计上,手册以明亮的向日葵与实践团成员的Q版卡通人物形象为主要元素,画面活泼治愈;团队借助童趣插画将身体边界、危险接触等抽象概念具象化,便于孩子理解。内容编排上,手册跳出传统科普模式,围绕困境儿童日常场景搭建知识体系,覆盖“认知建立—遇险应对—事后处置—心理支持”全链条防护知识。手册同步配套三步应急实操法、十二条安全自律口诀及六条全国官方维权与心理热线,内容简短易懂、朗朗上口,方便儿童日常传诵,帮助孩子将安全知识内化于心、外化于行。

沉浸式互动授课 趣味教学夯实儿童自护能力

活动现场,思政艺行实践团成员以原创防性侵宣传手册为核心教学载体,搭配专题PPT课件拆解安全知识点。授课环节,队员们围绕认识身体边界、识别侵害行为、掌握自救方法三大核心模块展开讲解,通过看图辨场景、口诀齐诵读、情景演一演的沉浸式互动形式,引导孩子们对照手册梳理防护要点,在互动参与中深化记忆。课堂上,营员们仔细翻阅手册、踊跃举手参与问答,在轻松的课堂氛围中学习防性侵知识、增强自我保护意识。9岁营员小文(化名)课后向授课队员分享感悟:“这本漫画手册读起来一点都不枯燥,情景表演也特别有意思,我现在清楚知道遇到危险该怎么保护自己了。”

▲图为实践团成员现场宣讲授课。冯汶璇 供图

▲图为实践团成员辅导孩子阅读原创防性侵科普手册。冯汶璇 供图

下一步,思政艺行实践团将结合本次课堂营员反馈与基层实际需求,持续优化手册内容与视觉表达,迭代推出分层适配不同年龄段困境儿童认知水平的科普读本。团队还计划将原创防性侵手册推广至电白区更多乡村学校与社区站点,配合开展系列互动科普课程,助力未成年人自护教育从“一次性宣讲”走向“常态化陪伴”,为本地未成年人防性侵宣教工作持续注入青年志愿动能。

▲图为防性侵知识宣讲现场思政艺行实践团合影。潘子伊 供图


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审定:冯汶璇    责编:陈宇 + 投诉举报

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