7月14日,湘潭大学创业学院院赴麻阳苗族自治县图书馆社会实践服务团在指导老师兰浪的带领下,一行11人奔赴麻阳苗族自治县图书馆,面向当地少年儿童开展趣味科创科普实践活动,以手工实践为载体,为孩子们打造沉浸式科学启蒙课堂。
活动伊始,服务团以互动破冰游戏“做相反”拉开本次科普活动序幕。伴随着轻快的指令,孩子们快速做出反向动作,欢声笑语充盈现场。轻松有趣的互动迅速拉近实践队员与少年儿童的距离,消解陌生感,为后续科创教学营造温暖融洽的活动氛围。
本次实践核心环节以“奇妙光影·发光创意手工”为主题,打造趣味科创手工课堂。实践队员就地取材,引导孩子们利用纸杯、LED灯、电池、天然树叶等简易环保材料自由创作。星空瓶、魔法树叶贺卡、夜光手环、荧光宝石摆件等一件件独具巧思的作品陆续完成,待室内灯光熄灭,手工制品透出柔和灵动的微光,引得孩子们阵阵惊叹,充分释放了青少年的想象力与动手实践能力。

手工创作同步开设微型科学小课堂,队员结合手中手工成品开展实景科普。通过实物演示、通俗讲解,向孩子们拆解LED灯发光原理,清晰科普电池、导线、光源构成完整闭合电路的基础电学知识。将抽象物理原理融入趣味手工,直观生动的科普形式充分满足孩童求知好奇心,有效培育青少年科学探究意识。

此次麻阳图书馆科普实践是湘潭大学创业学院落实暑期“三下乡”社会实践的生动载体。一方面,活动丰富当地少年接触基础科创的渠道,丰富县域图书馆公共文化服务内容,为基层少儿科普工作注入青春力量;另一方面,实践推动湘大学子走出课堂,把专业理论转化为基层服务能力,在科普教学、基层服务中锤炼沟通授课本领,厚植青年学生的社会责任感与为民服务初心。
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