温情伴童心 蓄力促成长

发布时间:2026-07-19 09:30   来源:大学生云报 | 尤佳   阅读 1.5千+一键复制本页标题和网址

新闻报道

(何玉杨)为疏导少年成长负面情绪,消解自卑怯懦心态,点燃少年心底的成长微光,2026年7月17日,中央司法警官学院警察管理系蓝松枝公益团紫荆花支队为石家庄市少年儿童保护教育中心(以下简称“少保中心”)的孩子们,开展了“解锁隐藏潜力,助力向阳成长”励志心理引导课堂。

本次活动全程采用互动启发式授课,摒弃生硬说教,在轻松包容的氛围中引导孩子们认识自我、接纳自我、建立自信。

趣味问答,寓言启智

课堂以“熟能生巧”“龟兔赛跑”两则经典寓言为切入点,支队成员通过递进式趣味问答,引导孩子们在熟悉的故事中思考成长的道理。从卖油翁的"惟手熟尔"到乌龟的坚持不懈,孩子们踊跃发言、各抒己见,在互动讨论中慢慢读懂:踏实与坚持,是成长路上最珍贵的品质。

图 1 活动现场 支艺诺摄

成长优于天赋——长久的坚持决定发展的高度,后天的努力比先天的禀赋更重要;突破舒适边界——不断磨砺才能取得进步,走出舒适区才能遇见更好的自己;接纳试错成长——敢于尝试才可突破自我,犯错是成长的必经之路。

课堂氛围松弛包容,支队成员走下讲台与其他爱心哥姐一起近距离倾听、温柔鼓励腼腆孩童,充分尊重每位孩子的情绪节奏。不催促、不强迫,让每个人都能在安全的氛围里慢慢打开自己。

自我回望,发现闪光

课程尾声设置自我回望思考环节,引导少年梳理自身闪光点、树立未来小目标。"我跑步很快!""我会帮老师擦黑板!""我想当一名医生!"……在支队成员的耐心引导下,孩子们你一言我一语,细数着自己的优点和小小的梦想。"原来我这么棒呀!"有孩子在复盘内心的过程中由衷感慨。这堂心理课没有说教、没有评判,只是温柔地帮孩子们跳出自我否定的消极思维,看见自身蕴藏的成长潜力。

图 2 志愿者课堂陪伴 支艺诺摄

护蕾行动 守护成长

活动过程中,支队成员全程配合开展课堂引导、一对一心理陪伴、现场秩序维护等工作,将心理疏导、未成年人保护、青少年人格教育有机融合,为小朋友们送去温暖的心灵滋养。

一堂温情满满的成长课堂,用陪伴消解少年内心的敏感与自卑,在互动思考中引导孩子们看见自身闪光点,坦然接纳成长里的不完美。活动补齐了困境未成年人心理健康教育的薄弱环节,帮助孩子们建立自信、塑造积极健全的人格,把心理关爱真正落到未成年人保护实处。


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审定:尤佳    责编:黄涛 + 投诉举报

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