河南科技大学化学化工学院实践队莲庄村留守儿童调研纪实

发布时间:2026-07-18 23:07   来源:大学生云报 | 罗绍涵 史政桐   阅读 796一键复制本页标题和网址

新闻报道

农村留守儿童隔代抚养问题,是乡村振兴进程中一道绕不开的民生考题。据民政部数据显示,全国农村留守儿童数量庞大,其中绝大多数由祖辈隔代照料,祖辈们在体力、文化水平和教育理念上的局限,往往成为影响留守儿童健康成长的关键因素。2026年7月4日至10日,河南科技大学“暖‘新’护苗,化育未来”三下乡实践队在2名指导教师和15名学生的参与下,走进河南省洛阳市宜阳县莲庄村,围绕留守儿童隔代抚养问题开展入户走访调研。实践队聚焦乡村祖辈群体照料孙辈的现实困境,通过深度访谈与问卷调查,倾听他们的真实难处与朴素期盼,以青年视角为乡村留守儿童关爱保护工作积累一手调研数据,用脚步丈量民情,用行动回应2026年全国大学生“三下乡”“建功‘十五五’青春为中国式现代化挺膺担当”的时代号召。

图为实践团队前往莲庄村开展走访调研途中

7月4日上午,实践队抵达莲庄村后,第一时间与村党支部书记展开深度座谈。村支书向队员们详细介绍了全村的人口分布与产业结构:莲庄村依托特色动物园景点发展乡村旅游,有一定产业基础,但青壮年劳动力外出务工比例仍然较高,留守儿童隔代抚养现象十分普遍。实践队将村支书提供的基础信息与留守儿童家庭清单逐一梳理,迅速搭建起对整村情况的基本认知框架,为后续入户走访找准了方向。

图为实践队与村两委座谈部署调研走访

在掌握村情底数后,实践队分为三支小队正式开启入户走访。在一户由奶奶独自照料两个孙辈的农家小院里,队员们刚坐下,老人就打开了话匣子。她的儿子和儿媳都在外省打工,“一年就回来一趟,过年那几天,孩子还没跟爸妈亲热够,人又走了。”谈及孙辈的教育,老人低下头,手指不自觉地搓着衣角:“我小学都没读完,他们作业本上的字我认不全,更别说辅导了。有时候孩子拿着题来问我,我只能干着急。”说着说着,老人眼眶泛红,“就怕把孩子耽误了。”队员们一边记录,一边轻声宽慰。另一户家庭中,一对读小学的姐弟由年迈的祖父母照看,爷爷腿脚不便,奶奶一人扛起了干农活、做饭洗衣和照看孩子的全部重担。面对队员们的询问,奶奶道出了最揪心的担忧:“最怕孩子去河边玩水,村里池塘多,可我一个人看不住两个。”话语里满是无奈。这些来自村民口中的真心话,成了本次走访最珍贵的一手资料。

图为实践队员入户访谈半留守儿童家庭生活教育情况

走访期间,实践队注意到一个容易被忽视的安全隐患——许多农户家中农药、日化等危险试剂随意堆放,孩童伸手可及。为此,实践队专门为每户走访家庭送上了化学物品收纳盒,用于集中存放此类危险物品,有效隔绝孩童触碰风险。队员们同步向老人们宣讲居家安全存放知识,手把手教他们如何使用收纳盒。一位老人接过收纳盒后连连道谢:“以前农药就随便放在墙角,娃儿不懂事万一拿到就坏了,你们想得太周到了。”小小收纳盒承载的不仅是安全,更是实践队对乡村儿童细致入微的守护。

图为实践队员向农户赠收纳盒,普及居家安全知识

在入户走访中,实践队还关注到莲庄村一项极具温度的基层民生实践——村办服装厂。这家服装厂将岗位直接设在村民家门口,吸纳本村留守妇女就近就业,让她们既能获得稳定收入,又能兼顾老人赡养与子女照料。一位在车间工作的妇女告诉队员:“以前要出去打工,孩子没人管,现在走路五分钟就能上班,中午还能回家给孩子做饭。”工厂负责人向实践队介绍,服装厂优先招录本村留守妇女,目前已吸纳30余人稳定就业,计件取酬、时间灵活,农忙时节可请假务农,真正做到了“务农、顾家、挣钱三不误”。这一基层民生实践样本,为破解留守妇女“就业顾家难两全”的普遍困境提供了有益探索,也让实践队看到了乡村振兴中“留得住人、顾得了家”的可行路径。

图为实践队走访服装厂调研留守妇女就业

全部走访任务完成后,实践队在驻地召开总结复盘会。据统计,本次调研共走访莲庄村40余户家庭,回收有效调查问卷40余份,重点记录了祖辈在孙辈学业辅导、暑期安全看护、心理健康关注等方面的共性困难。队员们表示,从最初忐忑叩门到后来与村民熟络交心,这段经历让大家跳出课本,真切触摸到乡村留守儿童群体的现实处境。后续,实践队将把收集到的一手信息整理成专项调研报告,预计于8月中旬完成,为莲庄村留守儿童关爱保护工作提供数据参考与对策建议,让青春的足迹真正扎根在乡村的沃土。

河南科技大学 罗绍涵 史政桐


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