（刘婉茹 胡芯）为丰富社区少年儿童暑期文化生活，以手工科普融合传统美学传播传统文化，广东培正学院社会服务实践团于7月13日开展趣味万花镜手工公益课堂，志愿者带领青少年亲手制作万花筒，在动手创作中感受光学原理与传统纹样美学的独特魅力。

▲图为课堂情况

课堂开始，志愿者先将成品万花镜传递到每一排学生手中，孩子们转动镜筒，看着不断变换的多彩花纹，纷纷发出惊叹，强烈的探索欲瞬间被激发。志愿者抓住契机，用通俗直白的语言拆解万花镜内部构造，讲解镜面多次反射、光影对称等基础光学原理，避开复杂专业名词，结合现场光影演示，让学生看懂万花镜千变图案的形成逻辑。

▲图为小朋友观察万花镜

论讲解完毕，手工实操环节正式开始。队员分组落座教室四周，分发制作材料，同步示范完整制作步骤：粘贴透明塑料片、固定纸质筒身、放入彩色亮片、封闭底部透光盖。志愿者手把手带着孩子们共同制作，鼓励孩子放慢节奏、细心操作。孩子们发挥创意，挑选不同色彩亮片搭配，打造独属于自己的万花镜。

▲图为小朋友与作品合影

此次万花镜公益课堂，将科学实验与传统美学教育有机结合，以轻量化、趣味性的手工活动搭建社区文化服务载体。简单的手工实验，让抽象光学知识变得可触摸、观察，在实践中点燃孩子们对自然科学的探索热情。

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审定：胡芯    责编：黄涛 + 投诉举报