（邹艾芳、周甜）为丰富乡村青少年暑期文体生活，传承弘扬少数民族优秀传统文化，7月13日，贵州工程应用技术学院信息工程学院“春晖传薪・筑梦黔行”实践队走进朱明镇中心小学，结合年龄层次，40余名学生分为小学、初中两个班级开设民族特色舞蹈课堂，教学热门民族舞蹈《哈尼宝贝》，将欢快灵动的民族韵律带到乡村校园，丰富孩子们的暑期课余生活。

活动伊始，志愿者们分为两组，分别前往小学班、初中班户外场地，带领全体学生完整跟跳一遍《哈尼宝贝》。伴随着轻快悠扬的民族乐曲，志愿者舒展肢体、示范完整舞步，同学们跟随节奏抬手、踏步、转身，在轻松欢乐的氛围中初步熟悉整套舞蹈动作，感受哈尼族舞蹈活泼热情的独特魅力。

▲图为分组领舞热身，初识哈尼风情 付爽 摄

完整热身结束后，志愿者们拆分舞蹈段落，分步拆解抬手、摆胯等重难点动作，走到学生队列中逐一指导。面对动作不协调、肢体放不开的同学，志愿者们耐心示范标准姿势，手把手纠正肢体幅度、站位与节拍，细致讲解每个舞步的发力要点，鼓励同学们大胆舒展身体，释放少年活力。

▲图为一对一细致指导，精准纠正舞蹈动作 邹艾芳 摄

经过分段教学与反复练习，小学、中学全体学生齐聚校园篮球场，开展舞蹈学习成果集体展示。在志愿者们的带领下，同学们整齐列队，伴随音乐完整演绎《哈尼宝贝》，整齐舒展的舞步、明媚灿烂的笑脸，勾勒出乡村少年朝气蓬勃的模样，本次民族舞蹈特色课堂圆满落下帷幕。

▲图为全员齐舞展成果，定格夏日欢乐时光 邹艾芳 摄

此次民族舞蹈课堂是实践队美育实践系列活动之一。团队跳出单一课堂教学模式，以民族舞蹈为载体，既锻炼乡村青少年身体素质，又普及少数民族文化，让孩子们在律动中感受中华优秀传统文化之美。下一步，贵州工程应用技术学院信息工程学院“春晖传薪・筑梦黔行”实践队将持续推出文体、红色宣讲、科普助学等多元化特色课程，以青春力量助力乡村美育发展，陪伴乡村孩童多彩成长。

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审定：邹艾芳    责编：陈宇 + 投诉举报