（曾筱芬、宋雅惠、何静怡、骆贵晨）为响应国家乡村振兴战略，推进美育浸润行动，2026年7月14日，集美大学理学院“向阳花开”实践队为漳州市平和县黄井小学学生带来"音乐手语"课堂。实践队队员们将歌曲《左手右手》与手语教学相结合，引导学生在歌声与手势中感受艺术魅力、体悟成长力量。

课堂伊始，实践队队员何静怡带领学生熟悉《左手右手》旋律，逐句教唱歌词、纠正音准，引导学生理解歌词中"勇敢前行、携手成长"的内涵，鼓励学生大胆开口、自信歌唱。

图为实践队队员何静怡带领孩子们学唱《左手右手》

歌曲熟悉后，实践队队员叶金丽开启手语教学。她将歌词拆解为简化手语，对应"困难""希望""向前走""并肩相守"等关键词，逐一示范。教学过程中，实践队队员们手把手指导动作，及时纠正动作，讲解每个手势背后的歌词寓意。学生们专注模仿、反复练习，在手势起落间体会歌词中团结相伴、勇敢前行的力量。

图为实践队队员叶金丽进行手语教学

课程尾声，大部分同学已能够实现边歌唱、边做手语的连贯展示。五年级男生林子轩主动举起了手，他一边唱一边做手语，虽然动作还有些生涩，但眼神坚定。负责手语教学的队员叶金丽表示：“看到孩子们从不敢开口到能完整展示，我们很有成就感。希望这堂课能给他们留下一点关于勇气和希望的记忆。”

图为实践队队员指导学生规范手语动作

图为黄井小学学生练习《左手右手》手语动作

本次音乐手语课堂将美育教学与趣味游戏结合，打破传统课堂的枯燥模式，让孩子们在玩乐中学习。“向阳花开”实践队将在黄井小学持续开展科学实验、心理健康等课程，持续以青春力量服务乡村教育，助力美育高质量发展。

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审定：庄果妍    责编：陈宇 + 投诉举报