（刘泽浩） 为开展大学生“七彩假期”志愿服务,切实关爱乡村儿童身心健康，武昌理工学院健康与护理学院绿芽筑梦南丁格尔小分队于7月16日在武汉蔡甸小春燕留守儿童幼儿园开展防欺凌与自我保护专题特色课堂，用通俗易懂的宣讲、情景模拟互动，帮助乡村儿童认清校园欺凌危害，熟练掌握科学的自我保护方法。

▲图为绿芽筑梦南丁格尔小分队成员结合课件为儿童开展防校园欺凌普法课堂

本次课堂摒弃枯燥生硬的说教模式，依托教学课件，以《未成年人保护法》相关条例作为讲解切入点，先帮孩子们理清校园欺凌的官方定义，纠正了大家“打闹不算欺凌”“被欺负是自己的问题”这类错误想法。小分队成员详细梳理出肢体冲突、语言羞辱、社交孤立、网络暴力这四类典型欺凌形式，再结合贴近日常校园的真实小故事逐一讲解，让孩子们一眼就能分辨出身边隐藏的各类伤害行为。

▲图为绿芽筑梦南丁格尔小分队成员与孩童互动讲解校园欺凌防护知识

课上小分队成员带领大家深入分析了欺凌事件里受害者、施暴者、围观者三方分别会遭受的身心伤害，纠正孩子们看待校园霸凌的片面看法，并着重讲解了应对欺凌的“三不原则”和护身四步法，结合遭遇敲诈勒索、照片被恶意P图等真实情景组织小组讨论，带领孩子们理清遇到危险后的正确处理步骤。

▲图为孩童孩童踊跃起立分享防欺凌课堂学习心得

课后孩子们收获满满，纷纷踊跃分享学习心得。不少孩子恍然大悟，意识到起外号、刻意孤立同学都属于欺凌行为。大家能够熟练复述三不原则与护身四步法，纷纷表态遇到欺凌不再一味忍让。内向的孩子也坦言会主动求助，课后还互相约定，遇事理智处理，拒绝冷漠旁观，用正确方式守护自己与同伴。

▲图为绿芽筑梦南丁格尔小分队和孩子们合影留念

活动结束后，采访到小分队成员黄俊龙，他表示:“乡村留守儿童极易遭遇校园欺凌却不懂自保。作为护理专业学子，我们希望把安全防护与心理关怀带进乡村课堂。本次反欺凌课程不只是普及自保技巧，更希望孩子们建立勇气，学会正视伤害、大胆求助，用专业所长守护乡村儿童的身心健康，为少年成长筑牢安全防线。”（完）

撰文 | 刘泽浩

图片 | 李晓露、杨佳乐

审核 | 白秦娴

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