（黄妍绮）为向沿海渔村少年儿童普及海洋知识、传播环境保护理念，7月14日，湛江科技学院新兴向农实践团走进广东省湛江市坡头区麻新村，为当地孩子带去一堂集知识宣讲、趣味闯关为一体的海洋主题公益课。

活动开始前一周，实践团就围绕“如何让海洋知识真正走进孩子心里”展开了集中备课。成员们查阅了海域常见的海洋生物资料，系统梳理了红树林生态功能、休渔制度、海洋垃圾危害等要点，又结合低龄孩子的认知特点，反复打磨讲解方式和互动环节。

图为实践团成员在进行宣讲试讲。莫艳琪供图

14日上午九时，麻新村委会的会议室已被实践团布置成一个小小的“海洋世界”。幻灯片上展示着跳跃的海豚和摇曳的珊瑚，墙面上张挂着中华白海豚、绿海龟和红树林的图片，每一张椅子背后都系着一条淡蓝色丝带，在穿堂的海风里轻轻飘拂。孩子们陆陆续续被爷爷奶奶牵着手送来，起初还有些羞怯，但在实践队成员的亲切关怀下，孩子们的眼睛逐渐变得亮晶晶的。

课堂在孩子们亮晶晶的注视中拉开序幕。课堂伊始，成员詹宇航率先对孩子们发问：“小朋友们，你们知道咱们麻斜海里，住着哪些‘精灵’吗？”话音刚落，台下手臂齐刷刷举成了一片小树林。“有海豚！”“大鲨鱼！”“章鱼！”孩子们你一言我一语，把从长辈口中听来的、在滩涂上亲眼见过的海洋生灵，带着海水咸味和渔家特有的亲切，一股脑喊了出来。顺着这股兴奋劲儿，詹宇航用一个个贴地气的小故事，把休渔期为什么要设在夏季、红树林如何像卫士一样抵御台风和净化海水，讲得明明白白。孩子们一边听一边认真的点头，嘴上坚定的说着保护环境的话语。

图为实践团成员在对孩子们讲解海洋知识。林幼琳供图

为了让抽象的环保知识真正扎根在孩子们心里，实践团将精心设计的系列闯关游戏化作一把把钥匙，悄然打开了认知的门。游戏过后，成效清晰地写在孩子们的脸上和行动里。那些原本缩在角落不敢出声、胆怯的小朋友，在游戏的感染下被一点点融化，每一个孩子都在尽兴的奔跑与欢呼中找到了属于自己的位置。游戏结束后，很多孩子主动把自己得到的小奖品分给其他的小伙伴，将刚刚学会的环保口诀念给窗外的来接自己回家的家长听。实践团成员们看在眼里，心里清楚，这场以游戏为载体的学习，已经不再是单向的灌输，而真正化作了孩子们彼此传递的热情与悄然生长的责任感。

图为实践团成员组织孩子们玩海洋保护小游戏。林幼琳供图

整个活动过程中，麻新村的几名村干部一直坐在后排安静地观摩。一位村干部在课后感慨不已：“村里祖祖辈辈靠海吃饭，可要说系统给娃娃们讲讲海洋、讲讲怎么爱护这片海，我们实在心有余力不足。今天这些大学生用孩子听得懂的话、爱玩的游戏，把知识送进了他们心里，比我们磨破嘴皮子还管用。”

图为实践团成员组织孩子们玩海洋保护小游戏。莫艳琪供图

活动结束，成员们收拾教具时，好几个孩子仍围着不肯离去，有的央求再玩一轮游戏，有的把刚得到的贴纸反过来分送给大哥哥大姐姐。踏出活动室，眼前的海水波温柔，远处渔帆点点。实践团知道，他们带来的只是一堂课，但孩子们心中那些惊叹、欢笑和手写的蓝色心愿，已经像麻新村这片海一样，拥有了生生不息的生长力量。

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审定：林幼琳    责编：黄涛 + 投诉举报