为进一步推进“渔桑共生,艺绘荻港”暑期社会实践项目落地实施,切实将美术专业美育资源融入乡村文化建设,7月9日,湖州师范学院艺术学院暑期社会实践团队前往湖州荻港古村开展实地勘察、文化调研与乡村志愿服务活动,为后续乡土美育课堂的顺利开展筑牢实践基础。

实践当日下午,团队成员在指导老师的带领下深入荻港古村,开启全方位实地考察工作。首先,队员们重点走访村内学堂私塾教学场地,细致勘察室内空间布局、采光条件、活动容纳量以及现场设施设备。结合团队前期规划的青鱼文化手工课、蚕茧风铃制作、渔桑主题拓印美育课程,队员们逐一评估场地的教学适配性,详细规划课堂座位排布、作品展示区域、手工操作区域的布置方案,记录场地优势与待优化细节,为后续常态化、规范化开展乡村少儿美育教学做好充分准备。

随后,实践团走进荻港村标志性文化景观——桑基鱼塘生态基地进行参观学习。队员们实地观察“桑—蚕—鱼—塘”千年循环的生态种养模式,近距离了解青鱼的生长习性、“乌金子”民俗文化以及水乡独特的渔桑农耕文化。通过沉浸式实地调研,团队成员更加透彻地理解了荻港本土非遗文化与生态文化内核,为课程设计中的文化讲解、艺术创作素材积累了大量真实、鲜活的乡土素材,让美育课程真正贴合乡村本土文化特色。

考察调研之余,在指导老师的安排带领下,队员积极参与乡村志愿服务活动。队员们主动整理村内公共物资、清扫步道环境、规整场地设施,以青春行动助力古村人居环境提质。大家以实干践行青年志愿服务精神,在细微服务中深入基层、贴近乡村,充分展现了湖师学子踏实肯干、乐于奉献的优良风貌。
本次荻港村实地考察活动,让团队成员走出书本、走进乡土,完成了从课程构思到实地落地的衔接打磨。队员们不仅摸清了教学场地条件、深挖了荻港渔桑文化底蕴,更在志愿服务中锤炼了青春担当。

下一步,湖州师范学院“渔桑共生,艺绘荻港”实践团将结合本次实地考察成果,进一步优化美育教案、完善场地布置方案、细化课堂流程,全力开展渔桑文化特色手工美育课堂,以美术师范专业所长活化乡土非遗文化,用青春美育力量赋能乡村文化振兴。
供稿:湖州师范学院“渔桑共生,艺绘荻港”实践团
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