大学生云报8月27日讯（通讯员 龚玉文、杨雨晨、余乐晴、刘念） 在推动残疾人事业全面发展、迈向共同富裕的时代背景下，残障群体的生命经历与话语权成为衡量社会文明的关键指标。为积极响应国家“十四五”残疾人保障和发展规划，深度践行联合国《残疾人权利公约》的核心理念，南京师范大学中北学院人文学院“红韵流芳”思政育人实践队于暑期聚焦丹阳市，开展了一场以“残障群体生命叙事”为主题的三下乡社会实践活动，用实际行动为残障群体发声，为思政教育注入青春力量。

图为“红韵流芳”思政育人实践队团队合照（“红韵流芳”思政育人实践队 供）

聚焦蜕变：为残障奋斗者建档

团队敏锐捕捉到残障群体在社会融入与自我价值实现上的重大转变，聚焦他们从“受助者”向“助人者”的蜕变。采用思政教育口述史研究方法，对里约残奥会银牌得主刘赟涛、丹阳市肢残人协会副主席赵正元、“残疾人创业之星”杨小辉三位杰出残障人士的奋斗历程进行系统梳理与建档。此举旨在填补社会对残障群体的认知空白，弘扬他们自强不息的时代精神。

图为与三位访谈对象合照（“红韵流芳”思政育人实践队 供）

深度访谈：聆听生命故事

为深入了解残障群体的奋斗历程和内心世界，团队先后对刘赟涛、赵正元以及杨小辉女士进行了深入访谈。当相机被支起，当回忆在脑海中翻涌，当生命之书在他人面前摊开，当尘封于心的故事被聆听，他们或落泪，或感慨，或释然。

镜头前，刘赟涛分享着自己在里约“高烧夺银”的激动瞬间，他坦言：“残奥会不仅是为自己而战，更是为国家而战”；赵正元动情地讲述了他从一名普通的残障人士成长为协会副主席，从“受助者”到“助人者”的心路历程；杨小辉分享了残疾人创业的艰辛与收获，她用亲身经历告诉大家“上帝给你关了一扇门就一定会给你开一扇窗，只是找到这扇窗需要你自己去摸索墙壁”。这些真实而富有感情的叙述，让成员们深受触动，这为后续的整理和传播打下了情感基础。

图为与三位访谈对象开展访谈（“红韵流芳”思政育人实践队 供）

传播力量：激励青年担当

访谈结束后，团队将残障群体故事制作成口述史文稿并剪辑成片，依托微信公众号定期发布访谈视频。同时，利用大学生云报平台整合线上线下资源，实现故事的广泛传播与深度交流，形成良好互动局面。

图为大学生云报发布口述史访谈视频（“红韵流芳”思政育人实践队 供）

这些温暖真实的故事，激励着每一个身有残障却心怀梦想的人，也让广大青年学生看到了残障群体最真实、最有温度的一面。团队成员深刻认识到残障群体的力量应被社会重视，青年学生有责任传递这份自强不息的精神，进一步理解了生命叙事的价值与力量。

思政融合：理解生命叙事价值

“红韵流芳”思政育人实践队以独特方式践行思政教育——运用口述史研究方法，为残障群体生命故事建档，形成近两万五千字的档案合集。

图为残障群体生命故事建档档案（“红韵流芳”思政育人实践队 供）

此次实践，既是深入基层的服务，更是鲜活的思政课堂。成员们在与残障群体的交流中，深切体会到自身社会责任与历史使命，见证了高校思政教育与实践育人的深度交融。每一个生命故事都是鲜活教材，每一次真诚对话都是深刻教育。

展望未来，“红韵流芳”思政育人实践队将以此为新起点，不忘初心，持续探索创新思政教育结合方式，把生命叙事转化为宝贵资源，为推动残疾人事业全面发展、迈向共同富裕贡献青春力量，让爱与希望在无碍的世界中绽放光芒。

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审定：余乐晴    责编：赵旭 + 投诉举报