当午后的阳光透过窗棂洒在课桌上，消防叔叔手中的潜望镜突然 “穿透” 桌面，看到了桌下的玩具 —— 山东省济宁市兖州区，山东师范大学 “AI 芯筑梦计划” 志愿服务队联合当地消防救援站开展探秘潜望镜的趣味课堂，正让孩子们的眼睛里装满惊喜与求知的光芒。这场以 “科技探消防，智慧护安全” 为主题的实践课，用会反光的镜子，为孩子们架起一座通往科学与安全的桥梁。

在消防救援站，学生们熟悉了解了常见消防设施器材的使用方式，零距离接触消防车辆与器材装备，大家兴致勃勃体验穿戴救援服、登车操作，过足“消防瘾”。生活区内，消防员展示的“豆腐块”被褥整理技巧引发阵阵惊叹，学生们在动手实践中感悟纪律作风，学习养成良好习惯。

同时在趣味课堂中。从动画片里的秘密观察镜到消防员的救援装备，一个个贴近生活的联想让孩子们瞬间坐直了身子。热烈的猜想声中，孩子们的探索欲被悄悄点燃，纷纷举着手分享自己的奇思妙想。

在孩子们的期待目光中，志愿者们搬出了神秘教具 —— 潜望镜。当消防员叔叔拿起潜望镜，站在墙后却清晰 “看到” 了墙另一侧的孩子时，教室里瞬间响起了惊叹声。志愿者们一边演示一边讲解，手里的反光镜将阳光反射到黑板上，画出一道明亮的光线轨迹，“就像小球撞到墙面会反弹，光遇到镜子也会改变方向，潜望镜就是用两块镜子让光‘拐了个弯’！” 生动的演示让孩子们恍然大悟。

为了让孩子们亲手掌握光的反射原理，实践队和消防员们设计了趣味实验：让孩子们用教具，组装属于自己的简易潜望镜。孩子们在志愿者的指导下反复调试，当通过自己组装的潜望镜成功 “偷看” 到隔壁桌的小伙伴时，教室里爆发出阵阵欢笑声。配合着手绘的光路反射图，那些藏在镜子里的科学原理，就这样变成了能亲手触摸的知识。

此次活动依托济宁消防大学生社会实践基地，培育校园消防科普讲师，通过讲师团队体系化科普内容设计与实践引导，有效提升了青少年消防安全素养和对科学的求知热情，也为“消防+高校”协同育人提供了成功范例。支队将持续深化高校合作，拓展宣传载体、创新教育形式，让安全知识更鲜活地走进千家万户，筑牢社会火灾防控根基。

接下来，“AI 芯筑梦计划” 团队将继续联合消防部门走进更多社区，把潜望镜原理、AI 消防应用等知识变成孩子们的 “科学小技能”。 

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审定：张竣杰    责编：赵旭 + 投诉举报