2025年7月1日至8月10日，南京工程学院艺术与设计学院在院党委副书记张自强、分团委书记杨丰伃的带领下组建了“薪火传新”实践团，分为10支小分队，分别奔赴南京、徐州、贵州等地，探访非遗技艺，与非遗传承人共话文化根脉。

狮舞新承，纸韵雄风：江苏邳州纸塑狮头传承人石微微40年匠心坚守，创新融合AR技术让百年非遗焕发新生。他带领团队通过手机扫描即可呈现虚拟舞狮，使传统技艺"活"了起来。实践团见证了这一跨越代际的非遗创新传承。

图为狮舞新承，纸韵雄风

泥韵生声，陶音永续："塑泥鸣音"小队探访贵州黄平泥哨传承人陈应魁。这项源自吴国清的国家级非遗，经选土、塑形、烧制等工序展现匠心。陈大师创新开发文创产品并推动校园传承，践行"非遗要活在当下"理念。队员们结合专业为技艺创新建言献策。

图为泥韵生声，陶音永续

苗绣之美，一绣千年："丝缕苗缘"小队探访遵义苗绣传承人刘永毅。作为第四代传人，他将苗族"无字史书"融入现代设计，创新传承平绣、辫绣等传统技法。面对传承困境，刘永毅坚持收集研究老绣片，推动苗绣焕发新生。

图为苗绣之美，一绣千年

秀色今韵，针承千年："秀影寻踪"小队专访辽绣大师何晓霞。出身刺绣世家的她创新"扁担针法"，融合中西艺术特色，耗时两年完成6万工时的《海底的世界》。作为故宫国宝复刻参与者，她以一针一线续写传统工艺新篇。

图为秀色今韵，针承千年

空竹有戏，舞动遗韵："竹音寻踪"小队探访南京空竹传承人孙光辉。从小痴迷空竹的他，创新设计"空竹+"推广方案，在保持传统韵味的同时融入现代元素，让这项非遗技艺焕发新活力。

图为空竹有戏，舞动遗韵

拾贝成艺，贝载匠心："拾贝传薪"小队探访贝艺传承人刘翠兰。她创新"故事+实践"教学模式，带领孩子们用贝壳创作童趣作品。其《珊瑚颂》系列巧妙转化贝壳天然纹理，践行"多看多思多练"的创作理念。

图为拾贝成艺，贝载匠心

龙泉一捺，万载留痕："朱痕探微"小队探访龙泉印泥传承人缪德根。这项以"水火不侵"闻名的非遗技艺，需六年晒油、万斤藕梗取丝百克。面对经营困境，缪德根坚守匠心，培养传人周健，期待让更多人了解这项非遗瑰宝。

图为龙泉一捺，万载留痕

匠心传承，核刻生辉："核刻寻微"小队专访核雕大师韩志耀。明代传承至今的方寸艺术，在橄榄核上雕琢大千世界。韩大师秉持"坚守与创新"理念，与实践团探讨非遗进校园、新媒体推广等传承新路径。

图为匠心传承，核刻生辉

蓝白之间，千年印染："花布寻迹"小队探访蓝印花布传承人王师傅。他十年抢救濒危纹样，复原《凤穿牡丹》等传统图案，又创新融合几何设计。耗时三年编纂纹样谱系，更将老布搬上时装周，让传统焕发新生。

图为蓝白之间，千年印染

木上生辉，火中传艺："木火留痕"小队拜访婺源烙画艺人李直华。68岁的他以铁扦代笔，创作"公生明"等廉政主题作品，实现传统技艺与现代价值的融合。面对传承困境，团队探讨通过新媒体等创新方式吸引年轻力量。

图为木上生辉，火中传艺

通过记录传统工艺、挖掘匠人精神、探索创新路径，“薪火传新”实践团见证了非遗在当代的活态传承。此次活动不仅助力非遗保护与传播，更展现了青年学子在文化传承中的创新力量，推动非遗从"活下来"到"火起来"，实现传统与现代的共生共荣。

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审定：李可宁    责编：赵旭 + 投诉举报