大学生云报8月23日讯（通讯员 侯翠玲）孩子们郑重地举起小手，对社区儿童安全方案进行民主表决。与此同时，大学生调研团队穿梭于社区之中，收集居民，快递小哥、环卫工人等新业态从业者对社区服务的宝贵建议。

▲图为活动大合照

青翼童治伴成长 童声议事展担当

广东岭南职业技术学院“青翼童治”实践队近日成功开展“邻里小当家”儿童议事团培育计划，并同步完成两项专题调研。通过系统的议事能力培训和深入的社区调研，该项目为社区治理注入新活力，探索出“培育+调研”双向赋能的新模式。

本次系列活动包含儿童议事团培育和社区需求调研两大板块。在议事培育方面，志愿者们通过启蒙课程、观察实践、表达训练、议事模拟等环节，帮助孩子们掌握参与社区治理的能力。孩子们不仅学会了如何发现问题、表达观点，还通过模拟法庭了解了法律知识。

▲图为小朋友进行议事实践并提出建议

▲图为小朋友进行模拟法庭演绎   同步开展的两项调研工作取得了丰硕成果。通过对参与议事培育的儿童和家长进行问卷调查，团队跟踪记录了儿童在批判性思维、表达能力、社会责任感等方面的成长变化。另一方面，调研组深入社区，走访沿街商铺、快递站点和环卫工作站，与居民和新业态从业人员深入交流，收集他们对社区服务的意见和建议。

▲图为实践队成员与环卫工人进行交流、调研

▲图为实践队成员与居民进行交流与调研

“我们记录了居民反映的电动车充电桩数量不足问题，也了解到小区业委会成立难等问题。”调研组成员介绍说，“这些居民、一线劳动者的心声，我们都详细记录并会形成调研报告提交给社区。”

在系列活动的收官环节，孩子们将培训所学转化为实际行动，拍摄了未成年人保护倡议视频。他们提出的“安全环创楼梯”、“爱心驿站”等建议因为创意十足且切实可行，已经获得社区采纳，将于近期落实。

▲图为小朋友进行议事提案展示

该项目创新采用“培育+调研”双轨并行模式，既培养了儿童参与公共事务的意识和能力，又为社区建设收集了第一手资料。“孩子们学会了发声，社区听到了声音，这是一个双赢的过程。”社区负责人如此评价。

调研报告显示，参与议事培育的儿童在自信心、表达能力和问题意识方面都有显著提升。而社区调研收集到的意见建议，也为改善社区服务提供了明确方向。

广东岭南职业技术学院“青翼童治”负责人表示，团队将继续跟踪议事培育的长期效果，并建立常态化调研机制，为社区治理提供持续的数据支持和决策参考。这种高校与社区深度联动的模式，正在为基层治理创新提供可复制的经验。

撰文：杜文菁、王佳烜

图片：杨洲宇、梁民杰、陈政肌

审核：侯翠玲

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