2025年盛夏，浙江师范大学“童梦山海·共富启航”暑期实践队踏上天台热土，在蝉鸣与稻香交织的田野间，以脚步丈量乡村，用童心对话未来。此次实践如同一堂行走的思政课，让浙师的青年学子在“三下乡”的浪潮中，淬炼出属于新时代自己的责任和担当。

实地上的“知识播种机”

“侬晓得天台乌药的故事伐？”在张思古村走访时，村支书操着一口地道方言，指着村口老药园里的乌药苗，向实践队队员们娓娓道来——从古代药农的种植智慧，到乌药入药的民间偏方，生动的讲述瞬间点燃了队员们的兴趣。​

循着这份文化线索，队员们开始系统收集当地非遗资源：记录老人口中的天台乌药童谣，整理以乌药、稻田为主题的传统剪纸，还特意邀请熟悉方言文化的老人参与，将这些非遗元素融入研学课程设计，让知识传递更贴近土地脉络。​

在随后的研学课堂上，创新设计的课程收获满满：孩子们用清亮的天台乡音朗读改编版《济公斗蟋蟀》，乌药故事、剪纸技巧也在互动中慢慢扎根。

有个孩子在画着金黄稻穗的作业本旁，认真写下感悟：“阿婆讲，插秧要像写字一样直。”这句带着乡土温度的童言，让队员们心头一暖——原来只有真正走进村落、贴近村民，才能触摸到这片土地最深厚的文化肌理，读懂它藏在日常里的温度与深度。

▲图为实践队员与小朋友互动

古村里的“共富调查员”

“年轻人让老房子有了新活力。”一位年长的竹匠摩挲着刚编好的竹篮，笑着说道。

在浙江天台平桥镇张思古村，青石板路串联着数十座明清老建筑，却曾因年久失修、功能老化逐渐冷清。如今，一支实践队队员们驻村调研，在反复走访村民、倾听需求后，提出设立“非遗研学工坊”的设想——他们修缮闲置老宅，保留木梁、灰墙等传统元素，又添置研学桌椅与展示柜，邀请竹编、木雕等非遗传承人驻场教学。

工坊里将会坐满体验非遗的孩子与游客，老竹匠的工具重新叮当作响，老房子的门窗也映满了年轻的笑声，而不久的将来也终将实现。

▲图为实践队员走访张思古村

一线间的“青春记录者”

如何将田埂上的发现和古村中的思考，转化为打动人心的故事？

天台县委组织部调研室副主任夏忱受邀带来了一场“信息写作与摄影技巧”讲座，为实践队的队员们开展了一场别开生面的教学——他从基层宣传的实际需求出发，鼓励大家走一线、多听民声，写出带着泥土气息的鲜活报道。

这不仅仅是一场技能培训，更是一次思想的碰撞和责任的传递……灯光下，是一张张充满朝气的面孔，也是一颗颗渴望为乡村振兴贡献力量的年轻的心。

▲图为“信息写作与摄影技巧”讲座现场

山海为证，青春作答

当实践队大巴驶离天台时，车窗外青山如黛，梯田似链。

“三下乡”不是走马观花的行程，而是用脚步丈量土地、用实干书写担当的深刻体验。天台的云雾终会凝成雨滴，滋养万物；而浙师学子的脚印，也正山海之间，沉淀为共同富裕时代最鲜活的青春注脚。

撰写：吕琪 龚名萱

图片：龚名萱 吕琪 林思甜

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