巧手筑梦：手工作品展里的创意天地

活动现场人头攒动，手工作品展区被围得里三层外三层，孩子们像小向导般拉着家长的手穿梭其间，每一件作品前都围着驻足欣赏的人群，手机拍照的“咔嚓”声成了最动听的背景音。本次展出的手工作品涵盖非遗传承、环保创新、文化实践等多个类别，每一件都凝聚着孩子们的巧思与热情。

【非遗传承类】让传统技艺焕发新生

 手工甲骨文粘土、脸谱绘制、团扇制作、花灯等非遗实践，学生借传统符号与文化寓意，发挥巧思、精准还原、呈现古韵，在动手创作中感知非遗魅力，传承文化根脉，让传统技艺在青春力量里焕新，点亮文化传承火种 。

▲图为孩子们制作的团扇和甲骨文粘土

▲图为孩子们制作的花灯

【环保创新类】废旧材料变身 “宝藏”

 纸杯投影、立体三角形房屋模型等环保实践，学生巧用废旧材料，融入环保主题与创意元素，将其转化为趣味教具与创意模型，在动手过程中践行环保理念，锻炼创新思维，以实践让废旧材料焕发新价值，播撒绿色创意种子 。

▲图为孩子们制作的环保小手工

【文化与创意延伸】知识与实践的融合

“魔法星球”绘画、糖葫芦手工等活动，让孩子将地理知识、环保理念与民俗文化融入创作。借画笔赋予星球生态设计，以手工传递民俗寓意，在实践中深化知识理解，激发创意，传承文化，实现知识与实践的双向赋能 。

▲图为孩子们制作的糖葫芦小手工

童心舞台：节目表演里的成长印记

随着主持人清脆的报幕声响起，舞台区瞬间安静下来，孩子们攥紧小拳头坐在前排，眼神里满是期待。当音乐响起，全场的目光都聚焦在舞台中央，掌声与欢呼声浪一波高过一波。

合唱声声暖人心

绿芽班的孩子们率先登场，稚嫩的歌声像刚破土的嫩芽般充满生机，孩子们脸上带着腼腆又认真的表情，每一句演唱都透着纯真。紧接着，绿苗班的合唱《知足》缓缓响起，孩子们闭上眼睛轻轻摇晃身体，清澈的歌声里藏着对“简单快乐”的理解，台下家长们跟着节奏轻拍手掌，嘴角扬起温柔的笑意。

▲图为绿芽班的《送别》合唱

▲图为绿苗班的《知足》合唱

T 台走秀展创意

”接下来有请小小设计师登场！“随着主持人的介绍，男生T台走秀震撼开场。小模特们穿着整洁的白衬衫，手里举着自己制作的手工作品——有的捧着甲骨文粘土“山”字模型，有的举着环保房屋模型，迈着不太标准却格外认真的步伐走过舞台。走到台前时，孩子们骄傲地举起作品展示，台下瞬间爆发出热烈的掌声与欢呼声。

▲图为全体男生的走秀展示

团扇轻舞韵悠长

女生们手持自制团扇登场，粉色裙摆随动作轻轻扬起，团扇舞《古韵扇影》正式开场。女生们随着音乐完成“扇面开合”“旋转摆臂”等动作，扇面上的“梅兰竹菊”图案在灯光下流转，柔美姿态宛如古代仕女穿越而来。当最后一个动作定格，孩子们微微鞠躬，台下家长们举着手机全程录制，不时小声赞叹“太优雅了”。

▲图为全体女生的团扇舞

诗朗诵展少年志

绿苗班的诗朗诵《少年中国说》点燃全场激情。“少年智则国智，少年富则国富……”孩子们举起拳头慷慨激昂地朗诵，稚嫩的声音里透着坚定的力量，有的孩子还特意模仿古人拱手作揖的姿势，眼神里闪烁着对“少年担当”的理解。朗诵结束时，台下掌声雷动，不少家长激动地竖起大拇指。

话剧演绎成长路

压轴登场的是绿苗班话剧小剧场《小种子大梦想》。小演员们戴着自制的植物头饰，生动演绎种子从破土、生长到开花的过程，台词里藏着 “坚持生长” 的道理。当“小种子”最终戴着花朵头饰绽放时，台下的小观众们欢呼起来，家长们笑着说：“这不就是孩子们成长的样子吗？”

▲图为绿苗班小剧场《小种子大梦想》

温暖回响：成长与认可的双向奔赴

活动尾声，家长们围着孩子的作品久久不愿离开，有的在留言板上写下祝福，有的拉着支教老师细细询问课程细节。家长代表和老师动情分享：“孩子现在会主动教弟弟认甲骨文，涂色专注时长从10分钟延长到半小时，这些变化让我们全家感动。”不少家长举起手机里孩子在家做手工的照片，感慨 “课程让孩子在玩中学习，比单纯说教有效得多”。

▲图为与潼湖镇团委书记黄碧莹的访谈

潼湖镇团委书记黄碧莹笑着翻看孩子们的作品手册，对支教团队说：“大学生们用创意课程架起文化传承与成长教育的桥梁，让孩子们在动手实践中收获知识与快乐，这样的活动充满意义。” 阳光下，领导、家长、老师和孩子们的笑脸定格在合影中，温暖而明亮。

▲图为孩子们与志愿者老师的大合照  

从非遗技艺到环保创意，从手工制作到舞台展演，10天的课程里，孩子们不仅完成了两百余件手工作品，更在实践中收获了专注力、创造力与文化自信。当最后一片晚霞洒在党群服务中心的屋顶，孩子们挥着小手与老师告别，清脆的笑声回荡在潼湖镇的街巷里。这场支教活动播下的种子，终将在这片土地上开出更美的花，而这个热闹又温暖的午后，也将成为所有人心中最珍贵的记忆。

撰文 | 王可慧

图片 | 潼湖星火七彩筑梦队

一审 | 蓝沁怡

二审 | 陈友乔

三审 | 陈曦

声明：凡来源或标记以“大学生云报”之内容均为本网合法拥有版权或有权使用的作品，至发布之日起三日后方可原文转载，转载时请注明来源及有效联系方式。

审定：蓝沁怡    责编：赵旭 + 投诉举报